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电子电工专业调查报告 全球经济一体化的到来 , 促使大批境外企业进入中国及国内民营企业的快速 发展，中国正在逐步变成“世界制造中心”并且向“世界设计中心”转变。人民 物质生活水平的提高和来自世界各地企业的出现， 需要大批的电工与电子方面的 人才：如企业和家庭制冷设备的销售、安装和维修；工厂和企业的电力安装；企 业的机器设备保养、维护和维修、公共设施的电力维护、维修等工作。目前如何 培养适合于学校中职层次的电子电工方面的人才， 如何确定目标定位和计划， 毕 业生的能力结构需求以及毕业生就业岗位分布状况等，已是该专业建设重要课 题。 因此，学校组织了电子电工专业部分教师向珠三角和长三角等沿海地区 50 家企业发出了有关企业人才需求在培养目标与能力结构要求等方面的调查， 收回 32 家的调查表。同时，对志邦空调等 11 家企业进行了实地考察并认真听取了各 类用人单位对中等职业学校电子电工人才培养的建议。在这 51 家企业中，民营 企业占 30%，外资企业占 40%，国有企业占 8%。五金及电气类企业占 70% （其中 空调企业 22 家），通信类企业占 4%，制造类企业占 16%。现就这一次企业调查的 具体情况做一个汇报。 一、企业对该专业人才需求层次 根据调研情况，学校们可把电工与制冷专业人才分为三个层次： 1、机械、机电、电气设备组装及调试人员 ： 是指作为机械或机电类制造 企业为制造出高品质的产品所需要的高素质的技能型人才， 他不同于普通制造企 业的员工，在待遇等方面优于一般员工，在企业岗位中占 45%，是目前需求量最 大的电类专业技术人才。 所需知识与能力结构： 掌握电工照明、 电气控制、 电工作业的基本知识和相 关电路组装及调试，具备电工接线、电力电路分析、电路焊接的能力。 这类电类技术人才可通过中等职业教育来培养， 企业也可依靠自身力量进行 培训所得。 2、电工安装、电工维修及维护人员：是作为事企业、政府机关的电力照明、 电力维护、设备维修所培养的人才，这类人员在企业技术岗位中占 20%，其中电 工人员占 5%，机器设备维护、维修人员占 15%。 所需知识与能力结构： 机械的基础知识；电工及电子基础的知识；电工照明、控制线路安装及维修 相关知识；空调安装、调试、维修等相关知识； PLC和步进、伺服电机等相关知 识。此类人员在各个行业比较受欢迎， 待遇相对也较高。 机器设备维护维修人员： 掌握机器的结构和控制线路的工作原理等知识， 掌握主要控制线路的按线、 安装、 PLC、参数设置和工控知识。具备机器设备的的操作和电气的调试和维护维修能 力。此类人员需求量相对少一些，但也非常缺乏，是企业的急需人才，待遇相对 较高。 由于此类人员专业知识与技能要求相对扎实， 可通过学校强化训练后， 经 企业大量实际工作经验积累不断提高。 3．电子设备安装、调试、维修人员：为企业培养专业的电子设备的安装、 调试及维护、 维修人员。这类人员在企业技术岗位中占 10%所需知识与能力结构： 具备具备冰箱、 空调器制造的现场装配工艺组织和生产组织能力。 具备冰箱、 空 调器的质量检测和性能试验能力。