区域分析与规划复习资料(全)解读.docVIP

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区域分析与规划复习资料(全)解读 区域分析与规划复习资料(全)解读 PAGE / NUMPAGES 区域分析与规划复习资料(全)解读 第一章 绪论 ● 区域的概念和区域划分 ● 区域研究与区域科学 ● 区域发展与区域研究 ● 区域规划与区域分析 第一节 区域的概念和区域划分 一.区域的概念 区域是一个空间的概念,是地球表面上占有一定空间的、以不同的物质客体为对 象的地域结构形式。其基本属性是: 1. 地球表面的一部分,并占有一定的空间(三维) 。这些空间可以是自然的、 经济的、社会的等。 2. 具有一定的范围和界线。其范围有大有小,是依据不同的要求,不同指标 体系而划分出来的;其界线往往具有过渡性特征,是一个由量变到质变的 “地带”。 3. 具有一定的体系结构形式。分级性或多级性、层次性。因而地域具有上下 左右之间的关系(纵向的、横向的) 。每个分区都是一个区域的组成部分。 4. 区域是客观存在的。是人们按照不同的要求、对象加以划分的,是主观对 客观的反映。 二.区域的划分 按划分标准的不同,区域的类型可划分为各种类型 1.按物质内容 : 自然地理区域、社会经济区域 (1)自然地理区域 根据自然地理环境的地域分异规律 ,依照一定的目的去揭示自然地理国环境 结构。自然地理区域的特定性质而划分出来的自然地理综合体。 其中又可以分为非 生态系统自然区域和生态系统自然区域。 非生态系统自然区域如流域、大地貌单元(平原区、山区、高原区)等。 生态系统自然区域如太平洋生态系统、 黄淮海平原农田生态系统、 长白山生态系统等。 (2)社会经济区域 它包括经济区域和社会、 文化区域。 经济区域是人类运用科学技术、 工程措施 等对自然环境进行利用、 改造和建设过程中形成特定性质的生态地域综合体, 由生 产、交换、分配等环节构成的区域,如东北经济区、山西经济区等。社会、文化区 域是根据人类社会活动的特征,在人口、民族、宗教、语言、政治等因素骄交互影 响下而产生的附加在自然景观上的 “人类活动形态 ”——文化景观的特定性质的相 似性与差异性而划分出来的地域单元, 如华人文化圈、 东方文化圈、 穆斯林文化圈、中华人民共和国(政治区域)等。 2.按内在结构(形态特征) : 均质区、结节区 按区域内部各组成部分间在特性上存在的高度的相关性,分两种情况: 1、均质区:区域内部间特性的一致性和相似性,并以这种一致性或相似 性区别于其它区域, 这称之为均质区域, 例如山区与平原区, 干旱区与 1 湿润区,农区与牧区,水稻区与小麦区, 汉族区与少数民族区,吴语区与闽台语区,发达区与贫困区等等。 2、结节区:或称功能区、枢纽区。它是由区域内的核心以及与其功能上 紧密相连, 具有共同利益的外围地区所组成。 例如,目前在区域研究和规 划中普遍采用的城市经济区, 即是以城市为中心, 其集聚和辐射能力达到的地区。 这里涉及到三个概念:结节性、结节点、吸引区 结节性 —— 是指一定范围地域中某些地区对人口或者无知能量交换所产 生的 聚焦作用。 结节点 —— 这些具有聚焦性能的特殊地区可称为结节点。 吸引区 —— 结节点按具有有效半径服务于一个区域, 这个区域称为吸引区 三.区域的本质特性 1. 整体性:由内部一致性和强烈的联系性决定, 区域的整体性使 区域内部某 一局部的变化会导致整个区域的变化。 2. 结构性:区域的构成单元按一定的联系产生结构。 如:城乡结构、 城镇结构、 环境结构 区域的机构性具有层次性、自组织性和稳定性 第二节 区域研究与区域科学 一.区域研究的意义 区域作为人类聚居的场所, 或者经济社会活动载体, 都是人类为了自身发展和 社会进步进行开发、 利用、改造的对象。 要进行上述工作,必须要对区域进行系统 全面的了解和深入的研究。 地理学作为研究人类活动与地表自然环境关系, 即人地 关系学科,其中心或集中点即是研究反映各种人地关系的地域系统, 或称区域系统。 因此,区域研究历来就是地理学一个传统的、基本的研究领域。 二.区域科学的性质和研究内容 1. 定义:区域科学是用各种近代计量分析和传统区位分析相结合的方法,由 区域或空间的诸要素及其组合所形成的差异和变化的分析入手, 对不同等 级和类型区域的社会、经济发展等问题进行研究的一门应用科学。 2. 研究对象:区域是一个能动的机体或区域系统 3. 研究内容和任务:对影响区域发展的各种要素(社会经济、自然环境、文 化心理等)及其综合效益进行分析,从而研究各种社会经济现象的时空规 律;研究区位、聚落、城市化地区和全球性区域系统以及人类居住方式、 经济活动、资源有效利用在自然背景下所有活动的地域差异;对存在于区 域内的各种行为单位利益及价值观念的矛盾和冲突以及区域的社会、经 济、政治活动与生态环境间的相互影响

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