小学二年级下册《丑小鸭》公开课.pptVIP

;关于童话;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”;作者简介;雕塑： 安徒生和孩子们;背景;他的遗物都是丹麦国宝;他的故居保存完好，因为他是丹麦的骄傲;昆明世博园有一个丹麦馆，你猜猜主体建筑是什么?; ;　　安徒生(1805—1875)丹麦童话??家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街头，父为鞋匠，母帮人洗衣。因父早逝，十三岁即出外谋生。当过商店学徒、剧院杂役。1827年开始文学创作，写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品，以童话创作成就最大。共一百六十余篇。《皇;讲故事;请指出下列图片的出处;;;;欺负;羡 慕 嘲 瘦 ;羡 慕 嘲 瘦 ; ;沮 诅 咀;芦苇;温馨提示：; 课文讲了一只（ ）变成（ ）的故事。 ;阅读研讨;阅读研讨;分段学习：;太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里，等它的孩子出世。;卧; 太阳暖烘烘的。鸭妈妈卧在草堆里，等她的孩子出世。;把课文里相关的句子画出来;它的毛（灰灰的），嘴巴（大大的），身子（瘦瘦的），大家都叫它丑小鸭。; 他的毛灰灰的，嘴 巴大大的,身子瘦瘦的, 大家都叫他“丑小鸭”。;;鸭子的毛（ ），嘴巴（ ），身子（ ），可爱极了。;1、同学们认为丑小鸭小时候很难看，跟别的鸭子长得不一样。我们仔细读读第一自然段，看看究竟有什么不一样。 ; 一只只毛茸茸的小鸭子从蛋壳里钻出来了，最后只剩下一个特别大的蛋。过了好几天，这个蛋才慢慢裂开，钻出一只又大又丑的鸭子。它的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。;它的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫它“丑小鸭”。 ; 丑小鸭终于出生了，它是那么丑，没有一个人喜欢它，它受到哪些欺负呢？ ;; ;小学二年级下册《丑小鸭》公开课; 丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈疼爱它，谁都欺负他。;亲爱的妈妈： 我来到世界上，除了您，谁都欺负我。哥哥、姐姐咬我，公鸡啄我，连养鸭的小姑娘也讨厌我。我感到非常孤单。 妈妈，我离开家，是为了寻找 。等找到 ，我一定回来看您。 您的儿子：丑小鸭 ;读一读，想一想：;丑小鸭来到树林里，小 鸟讥笑他，猎狗追赶他。 ; 丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。它没有朋友，只好继续流浪。 ; 秋风瑟瑟地吹着，输液飘落在丑小鸭身上，它孤零零地走着，走着，泪珠扑嗒扑嗒往下掉。 ; 多么不幸的丑小鸭，在家里，他被欺负、嘲笑，面对这样的不幸，他选择了（ ）。; 这是一只多么可怜的丑小鸭。让我们一起再读一读3、4自然段。 ;读到这儿，你能说说这是一只怎样的丑小鸭吗？; ( )的妈妈 ( )的爸爸 ( )的我 ( )的老师 ( )的校园 ( )的教室; 齐读第五自然段。;; 虽然湖水很凉，但丑小鸭却游得十分高兴，忘记了烦恼。忽然，它看见一群雪白的天鹅掠过湖面，向南方飞去。他们的样子那么高贵，姿态那么优雅，丑小鸭又惊奇又羡慕。 ; 忽然，它看见一群雪白的天鹅掠过湖面，向南方飞去。他们的样子那么高贵，姿态那么优雅，丑小鸭又惊奇又羡慕。; 忽然，它看见一群雪白的天鹅掠过湖面，向南方飞去。他们的样子那么高贵，姿态那么优雅，丑小鸭又惊奇又羡慕。 ;我不但知道了羡慕的意思， 而且我还会用羡慕说一句话。 我羡慕——，因为——。;读第六自然段，把你认为最可怜地句子画出来念给大家听。 ; 冬天到了，湖面上结了厚厚的冰，丑小鸭不能再游泳了，它又冷又饿，趴在湖边的芦苇丛中，昏睡过去，被一个农民救走了。 ;被一个农民救走了。; 冬天到了，湖面上结了厚厚的冰，丑小鸭不能再游泳了，它又冷又饿，趴在湖边的芦苇丛中，昏睡过去，被一个农民救走了。;读一读，想一想：; 离开家后，丑小鸭 过上了漂泊的生活。 丑小鸭的不幸经历： ;;长得怪模怪样的丑小鸭慢慢长大了，他还是那样丑吗？画出