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《水浒传》读书交流活动小结
昨天下午,组织孩子们进行了《水浒传》的阅读交流分享,孩子们
展示的形式有 ppt 、朗诵、讲故事、情景表演、评书、读后感等。不
管用何种形式展示自己的阅读所得, 我认为都是孩子们阅读本书之后
的真实见解,非常的棒!阅读分享交流之后,还请了几个同学谈个人
的收获,有的孩子就谈到本书当中有些地方自己没有读到的内容, 通
过交流聆听他人的感悟对本书有了更进一步了解, 孩子们也感受到了
“听读”这种学习方式的魅力。
除此之外,孩子们还感受到, 只要站上舞台展示个人魅力,就是自己成长经验的积累。 从中既会发现自己的不足, 又能学习到别人的长处。 当然,通过本次交流也发现了一些问题:比如,个别孩子准备不充分, 出现了错别字介绍不流畅的现象; 交流前应该把自己的发言内容再次进行熟悉。
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