心存感恩主题班会记录.docxVIP

精选 精选 心存感恩主题班会记录 时间： 2019/3/12 地点： A栋 210教室 成员： 16 计科 3 班全体成员 主持人：孙雪华老师 一、班会背景： 以感恩教育为主题， 通过生动、 鲜活的教育形式和活动载体， 把富有人性的 情感教育渗入活动各个环节环节之中，让学生受到心灵的熏陶和潜移默化的感 染，使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承，构筑健全的人格，通过学生 之间、师生之间、 父母与孩子间的心灵互动， 让学生懂得对生活和他人心存感激 是一种美德，学会理解和关心他人，产生一种回报恩情、立志成材的情感。 故为了让同学们学会对自己所拥有、 享受的一切怀有感激之情， 特此召开本 次“心存感恩”主题班会，只有先懂得感恩，才会学会如何做人。 、班会目的： 让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛 ,深刻地认识到母爱的无私伟 大 ,培养学生热爱母亲情怀 ,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。并且 培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱 ,进行生活实践的能力。 让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己 的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。 丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的爱国情怀， 进而完善个人的道德品质，养成良好的行为规范。 三、班会内容： “感恩”是一种生活态度，是一种品德，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会 导致人际关系的冷淡。 (一)感恩父母 父亲节的由来——世界上的第一个父亲节，于 1910年诞生在美国。 1909 年，华盛顿一位叫布鲁斯 -多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生 了一个念头：既然有母亲节， 为什么不能有父亲节呢？多德夫人和她的 5个弟弟 早年丧母，他们由慈爱的父亲一手养大的。 姐弟 6 人时常回想起父亲含辛茹苦养 家的情景。于是，她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节。州 政府采纳了她的建议，将父亲节定为 6月第 3 个星期日。翌年，多德夫人所在的 斯波堪市正式庆祝这一节日。 1972 年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以 法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。 母亲节的由来——母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话 中的 众神之母赫拉致敬。在 17 世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第 四个星期天作为母亲节。 在这一天里， 出门在外的年青人将回到家中， 给他们的 母亲带上一些小礼物。 而现代意义上的母亲节起源于美国，由 amanm、 jarvis(1864-1948)发起， 她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边，在母亲逝世后， amanm 悲痛欲绝，两年 后， amanm 和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以 便让母亲节成为一个法定的节日。 amanm 认为子女经常忽视了对母亲的感情， 她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。 第一个母亲节于 1910 年 5 月 10 日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃被选中为 献给母亲的花，并以此流传下来。 1913 年，美国国会通过了一份议案，将每年 5 月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来！ 通过诠释父亲节和母亲节的由来切入主题， 营造情境，唤醒同学们心灵深处 的情感力量，使学生产生心理共鸣与认同，转而思考学会感恩的重要性。 （二） 感恩祖国 世人皆需感恩。 当我们来到这个世界上， 首先就是要感恩父母， 没有他们赐 予我们生命， 我们不可能来到这美好的世间； 没有他们养育我们成人， 我们不可 能体验这丰富多彩的人生； 没有他们启蒙教育和谆谆教导， 我们不可能知道这个 世界的善与美；没有他们的遮风挡雨，我们不可能知道家是多么重要。 然后要感恩祖国，俗话说“有国才有家”。 如果没有国家为我们提供的和平稳定的生活环境， 我们现在的生活会是什么 样子呢？是颠沛流离还是乞哀告怜。 电视上和网络上，我们都可以看到那些发生战乱的国家的人民生活是什么样 子的。很多时候，这些人睡一觉醒来，就会发现自己的房子变成了废墟；一觉醒 来，可能就会白发人送黑发人；一觉醒来，可能怀中的妻儿就会已然消逝。他们 几乎每天都在提心吊胆的过日子， 他们的日常是这样的， 早上一醒来就去排队领 救济粮，有时也许连救济粮都无，只有忍饥挨饿，而当夜幕降临，他们也只能撑 着眼皮不敢睡觉，生怕有强盗或流民冲进来烧杀抢掠， 每晚都只有在噩梦中度过。 这就是绝大部分没有国家的人过的生活， 而这些很多时候是我们这些生活在和平年代的人无法想象的。 我们和他们的区别大概就在于， 我们有一个强大的祖精选 国，而他们没有，于是等待他们的往往只有流离失所，有家难回 所以我们要感恩祖国， 因为她的强大， 我们才能幸福的生活