北师大版数学五年级上册-整理与复习课件.ppt

1.找到关键点。 2.找到相应的点。 3.连一连。 点击返回 画轴对称图形 1.按照一定的方向沿着直线运动。 2.图形的位置发生改变，形状和大小不变。 平移运动的特征： 小鱼向右沿直线运动，运动后的小鱼位置发生了改变，形状和大小都不变，所以这种运动是平移。 点击返回 平移运动的特征 画出下面三角形向右平移3格后的图形。 3格 1.找出关键点。 2.确定平移的方向。 3.确定平移的距离。 4.从平移后的点开始， 照原图画好。 点击返回 画平移后的图形 用轴对称的方法设计图案 用平移的方法设计图案 点击返回 轴对称法、平移法设计图案 综合运用 1.按要求画一画，并与同伴交流你是怎样画的。 画对称轴 1.按要求画一画，并与同伴交流你是怎样画的。 画对称轴 1.按要求画一画，并与同伴交流你是怎样画的。 向上平移3格 2.按照平移的距离和方向找到对应点，再画一画。 1.按要求画一画，并与同伴交流你是怎样画的。 画出关于虚线轴对称的图形 2.根据对称轴找到对应点，再连一连。 1.按要求画一画，并与同伴交流你是怎样画的。 画出关于虚线轴对称的图形 2.根据对称轴找到对应点，再连一连。 2.想一想，填一填。 向（　）平移（　）格得到 向（　）平移（　）格得到 向（　）平移（　）格，再向（　）平移（　）格得到 下 左 下 4 5 3 右 4 3.你能画出下列图形的所有对称轴吗？如果能，请画出来，并在（　）里填上适当的数。 （　）条对称轴 （　）条对称轴 （　）条对称轴 （　　）条对称轴 （　）条对称轴 （　）条对称轴 1 2 4 无数 1 2 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 北师大版 数学 五年级 上册 整理与复习（3） 整体回顾 知识梳理 课后作业 整理与复习 综合运用 整体回顾 因数与倍数 倍数与因数 2、3、5的倍数特征 倍 数 与 因 数 的 概 念 判 断 倍 数 与 因 数 5 的 倍 数 的 特 征 3 的 倍 数 的 特 征 找 因 数 找因数与找质数 2 的 倍 数 的 特 征 找 质 数 知识梳理 乘法算式和除法算式中，谁是因数，谁是倍数呢？ 倍数 因数 因数 乘法算式 除法算式（整除） 商 乘数 乘数 除数 被除数 积 点击返回 2，3，5的倍数有什么特征呢？ 倍　数 特　　征 2的倍数 5的倍数 3的倍数 尾数是2，4，6，8，0 尾数是0或5 各个数位上的数字之和是3的倍数 点击返回 怎样找一个数的因数呢？ 可以选择的方法 怎样确定一个数的因数 用边长1cm的小正方形摆面积是这个数的长方形 列以这个数为积的 乘法算式 列以这个数为被除数的整除除法算式 能摆出的长方形的长和宽都是这个数的因数 能列出的乘法算式中的乘数都是这个数的因数 能列出的除法算式中的除数和商都是被除数的因数 点击返回 知识要点： 1.一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫做质数。 怎样找质数？ 2.一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫做合数。 3.1既不是质数，也不是合数。 点击返回 找质数时，要根据质数只有1和它本身两个因数这个特点来找。100以内的质数，可以记下来。 自然数怎样分类呢？你能用画图的方式表示出来吗？ 自然数 （按倍数来分） 偶数（2的倍数） 奇数（不是2的倍数） 0 自然数 （按因数来分） 质数（只有1和它本身两个因数） 合数（除了1和它本身还有别的因数） 0和1 点击返回 综合运用 1.用18个小正方形拼长方形，有几种拼法？画一画，填一填。 18＝（　）╳（　） 18＝（　）╳（　） 18＝（　）╳（　） 18的全部因数有： 18＝（　）╳（　） 18 1 1 18 1.用18个小正方形拼长方形，有几种拼法？画一画，填一填。 18＝（　）╳（　） 18＝（　）╳（　） 9 1 1 18 18 2 2 9 1.用18个小正方形拼长方形，有几种拼法？画一画，填一填。 18＝（　）╳（　） 18＝（　）╳（　） 18＝（　）╳（　） 9 1 1 18 18 2 2 9 6 3 3 6 1，2，3，6，9，18。 1.用18个小正方形拼长方形，有几种拼法？画一画，填一填。 18的全部因数有： 2.把下面的数填入相应的框内。 12 25 42 40 81 14 72 18 99 5的倍数 2的倍数 3的倍数 25 40 12 42 40 14 72 18 12 42 81 72 99 18 是一个 奇数 所有因数 的和是48 是 5 的 倍数 是一个 两位数 3.寻找能开4把锁的万能钥匙。 万能钥匙上的数是几？ 是一个两位数 是5的倍数 尾数是0或5的两位数 是一个奇数 尾数是5的两位数 所有因数的和是48 35的因数有：1，5，7，35。 1+5+7+35=48 35 1.从教