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期中测试卷（试题）-2021-2022学年道德与法治四年级上册-部编版（含答案） 一.选择题(共7题，共14分) 1.你觉得下列行为中，（? ? ）是在给父母添麻烦。 A.把学习用品带齐，不用父母接送。 B.注意保护身体，不乱吃东西。 C.在同学家玩到天黑，忘记告诉父母。 2.下面这些观点哪个是正确的？（? ?） A.每天回家要写作业，没时间做家务。 B.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务，根本不需要我做。 C.做为家中小成员，我应当做一些力所能及的家务事，减轻父母的负担。 3.下列关于班徽的说法,正确的是（ ? ）。 A.班徽可有可无 C.班徽不是班集体的象征 B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担 D.班徽代表了一个班的奋斗目标 4.下面对班徽的描述中,体现了班级奋斗目标的是（ ? ）。 A.我们的班徽上有一个小螺号 B.我们班的班徽色彩斑斓 C.班徽上的小螺号象征着吹响嘹亮的号角，向着彩虹，向着阳光,扬帆起航 5.如果你的班级有下面漫画中的“班干部”，你会（ ? ）。 A.忍气吞声，绝对服从班干部的领导 B.向老师反映,建议重新选举班干部 C.不背诵课文,宁愿接受老师的批评 D.在班干部改选时,选举自己的朋友“当权” 6.要创建彩虹般迷人的优秀集体，我们每个人就应该（? ?）。（多选） A.有共同目标 B.各尽所能 C.团结友爱 D.互助前行 7.放学了，同学邀你到他家去一起做作业，你也很想与他一起学习，最正确的做法是（? ?）。 A.怕父母不同意，偷偷溜出校门跟同学走 B.与他一起走，写完作业再回家 C.怕父母担心，改天提前告知父母后再去 二.填空题(共7题，共30分) 1.（ ?????）对待班级间的竞争，班级与班级之间既有（ ?????）也有（ ?????）。竞争给我们带来（ ?????）和（ ?????）。 2.（? ? ? ）是班级共同生活的规则。班级与班级之间既有合作，也有（? ? ? ）。 3.班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能（? ? ? ）、安全地（? ? ? ）和（? ? ? ）。 4.真正懂得为他人（? ? ? ）的人，会欣赏他人在（? ? ? ）过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意的结果。 5.作为孩子，我们对家庭也要有自己的（? ? ? ）。 6.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，我们是维系家庭成员之间亲情的（ ?????）。 7.记得刚入学时，同学们互不相识。过了一段时间，一个团结的（ ? ? ?）在大家的欢声笑语中诞生了。 三.判断题(共7题，共14分) 1.家人不应该在孩子读书时间看电视。（? ?） 2.爸爸妈妈从早到晚总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为孩子操心。（ ??） 3.班规制定好了，就不能再修改了。（? ?） 4.妈妈太辛苦了，我要为她分担一些，所有的事情我都可以替妈妈去做。（? ?） 5.我们班各个方面全都好，没有缺点。（? ?） 6.自己照顾好自己也能让父母少操心。? ?（? ?） 7.爸爸骑车送我上学，我觉得一点也不辛苦。?? （?? ） 四.连线题(共1题，共3分) 1.我会连。 国有 ? 校纪 校有 ? 班规 班有 ? 国法 五.简答题(共6题，共44分) 1.请从工作内容和工作时间等方面说一说父母工作的辛苦。 2.我们做家务不仅可以减轻大人的负担，还有很多好外，请你说说做家务的好处有哪些。 3.你们班级的优点有哪些？（写出三方面） 4.请你说说，自己班有哪些让你感到骄傲的地方？ 5.你们班的班规内容有哪些？ 6.爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈。让我们为爸爸妈妈做一张爱心贺卡吧，写上我们对他们说的心里话。 六.辨析题(共1题，共6分) 1.大人们为什么不让我们做家务？ 七.材料题(共1题，共6分) 1.根据情境1和情境2，回答问题。 （1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？ （2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面） 八.综合题(共1题，共5分) 1.有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色，请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。 （? ?）妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！ （? ?）虽然有钟点工做家务，但我也经常帮助干点啥。 （? ?）妈妈，帮我叠被子吧，我急着去上学。 （? ?）我先淘米煮饭，等家人回来做晚饭就轻松了。 （? ?）我每天放学负责喂家里的小羊。 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.D 4.C 5.B 6.ABCD 7.C 二.填空题 1.正确；合作；竞争；成长；收获 2.班规；竞争? 3.愉快；学习；活动 4.喝彩；竞争胜败 5.贡献 6.纽带 7.班集体