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我的梦-我的青春 我的梦-我的青春 PAGE 我的梦-我的青春 我的梦，我的青春 教学目标; 1、了解自传的主要特点。 2、领会郁达夫所写的微妙的少年心理，扩大对人性美的理解，同时领会郁达夫对家乡和不合理人生进行批判的意义。 3、通过朗读领略郁达夫语言的美。 教学重点、难点： 1、通过课文的文字之美理解我眼中的自然之美和心中的情思之美，从而感受我的自我意识的萌发过程。 2、首尾两段中郁达夫对家乡的批判和对人生的幻灭感。 教学安排： 两课时 一、作者介绍 郁达夫，1896-1945，原名郁文，字达夫，浙江富阳人，中国现代作家。1914年7月入东京第一高等学校预科后开始尝试小说创作，1921年6月，郁达夫和郭沫若、成仿吾等人组织成立创造社，同年，第一步短篇小说集《沉沦》问世。1922年，毕业回国，主编《创造季刊》，发表小说《春风沉醉的晚上》，1930年3月，中国左翼作家联盟成立，郁达夫为发起人之一。1938年至新加坡，主编《星洲日报》等报刊副刊，写了大量政论、短评和诗词。1942年，日军进逼新加坡，郁达夫撤退至苏门答腊，化名赵廉。1945年，被日军杀害。 1935年，郁达夫应当是流行的小品杂志《人世间》之约，写了一组自传，发表了八篇，只写到赴日本留学那一段。篇名依次叫《悲剧的出生》、《我的梦，我的青春》、《书塾与学