2017年图书管理系统uml实验报告.pdfVIP

2015年国家学生体质健康标准测试分析报告 面向对象分析与设计大作业 学 院： 计算机科学与工程学院 班 级： 计算机软件 3 学生姓名： 陈俊伟 学 号： 200931582174 指导老师： 苏锦钿 提交日期： 2017.12.1 页脚内容 1 2015年国家学生体质健康标准测试分析报告 华南理工大学 面向对象分析与设计大作业课程实验报告 实验题目 :_____图书管理系统 uml 图__________________________ 姓名 :___陈俊伟________ 学号 :_ 200931582174_____ 班级 : ___09 软件 3 班________ 组别 : ________ 合作者 : __________________ 指导教师 : ______苏锦钿 __________ 实验概述 页脚内容 2 2015年国家学生体质健康标准测试分析报告 【实验目的及要求】 一． 目的 1. 掌握面向对象技术的基本原理和各种相关概念； 2. 熟练掌握 UML的基本知识和 9 种常见的 UML图形,并能够利用 Rational Rose 2003、IBM Software Architecture、或 trufun UML 2.x工具进行建模； 3. 根据问题进行学习，拓广、深化； 4. 独立完成一个应用程序的分析、 设计和建模， 为以后软件项目的开发打下实 践基础。 【实验原理】 UML建模， 就是用模型元素来组建整个系统的模型， 模型元素包括系统中的类、 类和类之间的关联、类的实例相互配合实现系统的动态行为等。 UML提供了多 种图形可视化描述模型元素， 同一个模型元素可能会出现在多个图中对应多个 图形元素，人们可以从多个视图来考察模型。 UML建模主要分为结构建模、动 态建模和模型管理建模 3 个方面，第 1个方面是从系统的内部结构和静态角度 来描述系统的，在静态视图、用例视图、实施视图和配置视图中适用，采用了 类图、用例图、组件图和配置图等图形。例如类图用于描述系统中各类的内部 结构（类的属性和操作）及相互间的关联、聚合和依赖等关系，包图用于描述 页脚内容 3 2015年国家学生体质健康标准测试分析报告 系统的分层结构等； 第 2 个方面是从系统中对象的动态行为和组成对象间的相 互作用、 消息传递来描述系统的， 在状态机视图、 活动视图和交互视图中适用， 采用了状态机图、活动图、顺序图和合作图等图形，例如状态机图用于一个系 统或对象从产生到结束或从构造到清除所处的一系列不同的状态； 第 3 个方面 描述如何将模型自身组织到高层单元，在模型管理视图中适用，采用的图形是 类图。建模的工作集中在前两方面，而且并非所有图形元素都适用或需要采用 需求阶段： 用例图 、领域模型（类图） 分析阶段： 用例详细详细说明、协作图或顺序图、类图 设计阶段： 详细类图、包设计、（建议不要做详细的协作图或顺序图