2021-2022学年上学期高一语文教材同步练习32 荷塘月色 （解析版）.docVIP

第32课 荷塘月色 本课重点 （1）揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言；学习本文比喻、拟人、通感等修辞手法的巧妙运用，动词、叠词的精心选用。 了解作者及背景，欣赏荷塘月色的美景，把握作者情感的发展变化，分析情景交融的写作手法，掌握赏析散文方法。 本课难点 （2）感受作者心灵的律动，探寻作者的精神家园；理解作者“淡淡的喜悦”“淡淡的哀愁”，理解他追求自由的精神。? 一、语言文字运用与识记 【中等】（江苏省南通海门市天补中高一年级第一次阶段考）阅读下面的文字，完成1-3题。 在一切文学的类别之中，最难作假，最逃不过读者明眼的，该是散文。我不是说诗人和小说家就不凭实力，而且是说用力的方式比较间接，所以实力几何，不易一目了然。散文是一切文学类别里对于技巧和形式要求最少的一类：譬如选美，散文所穿的是泳装。散文家无所依凭，只有凭自己的本色。 广义的散文天地宏阔，凡韵文不到之处，都是它的领土，论其题材则又千汇万状，?????????????，论其功能，则不出抒情、说理、表意、叙事、写景、状物六项。（??????????）。如果一位散文家长于处理前三项而拙于后三项，他未免欠缺感性，显得空乏。如果他老在后三项里打转，则他似乎欠缺知性，过分落实。散文与诗，是我的左右手，我曾戏称自己的散文是“左手的缪斯”。我开始写散文，比开始写诗虽然晚了三年，但是“左手的缪斯”比起“右手的缪斯”来，却成熟得较早