《大学物理》第12章 静态平衡.pptVIP

上页 下页 返回 退出 上页 下页 返回 退出 第12章 静态平衡；弹性与断裂 --- 引言 跳板的作用力问题 开篇问题 对施加在跳板上两点A与B处的作用力，下列哪个陈述正确？ 力学中一个特殊情况: 如果作用在物体或物体系上的净力和净力矩都是零的情况。在这情况下，物体或系统的线加速度和角加速度都是零。物体或保持静止, 或它的质心保持匀速直线运动。 这对于建筑物、桥梁、和其它结构体，以及人体是非常重要的。所以我们需要确定 作用在一个结构内的力(力矩)。 这些力如何作用和它们作用在哪里？ 静力学涉及计算作用在平衡结构上的力和平衡结构内部的力。 12-1 平衡条件 日常生活中的物体至少受到一个重力作用。 如果这些物体处于静止状态, 必然有其他力作用在它们之上，以保持合力为零。 静止在桌子上书本, 有两个力作用于它, 向下的重力和桌子施加于它向上的支持力。结果物体在这两个力作用下处于平衡(拉丁语“equal forces”/“balance”)。 对于一个静止物体,根据牛顿第二定律, 作用其上的合外力为零。 平衡条件 第一平衡条件 例12-1 枝形吊灯绳上张力 两根绳子和吊着200kg吊灯的竖直的绳子相连，计算两根绳上张力。忽略绳子质量。 如果一个物体保持静止,净力矩(对于任何轴)也必须为零。 第二平衡条件 效率？ 12-2 静力学问题 基本步骤： 1.每次选择一个物体作为研究对象，作受力分析。 2.选择一个适当的坐标系，将力进行分解。 3.用字母代表未知量,写出力学平衡方程: 4.列力矩方程。 5.求解这些方程。 例12-3 跷跷板 一质量M=2.0kg的木板作为两个小孩的跷跷板。小孩A质量为30kg，与支点P相距2.5m,(A的重心距离支点2.5m)。 质量为25kg的小孩B坐在离支点多远(x=？)的地方能使跷跷板平衡? 假定木板密度均匀且重心在支点上。 1.作受力图。 2.选择坐标系。 3.列力学方程。所有的力都在y方向(竖直方向) 即 5. 方程求解。 4.列力矩方程。计算通过支点P的力矩。 例12-4 当手里拿一个5.0 kg的球时，二头肌必须施加多大的作用力？ (a)手臂水平，(b)当手臂在30°角时。二头肌在离肘关节5.0厘米处通过肌腱连接到前臂。假设前臂和手的总质量是2.0kg, 他们的重心如图所示。 (a) 以肘关节为轴 (b)三个力的力臂都按cos 30°因子减少.力矩方程和上面的一样,只是每个力臂都乘以相同的因子,互相抵消。得到和上面相同的结果 。 。 Fp、 解得 处于静力平衡的物体,如果不加以干扰,就不会产生平动或转动加速度，因为合力和合力矩为零。 然而，如果物体轻微偏离平衡，可能出现三种结果: (1)物体返回原来的位置,这种情况，称为稳定平衡; (2)物体进一步远离起始位置,称为不稳定平衡; (3)物体在它的新位置保持平衡,称为随遇平衡。 12-3 稳定与平衡 讨论下面的例子属于哪类平衡： 请给出理由 (a)稳定平衡 (b)不稳定平衡 (c)随遇平衡 (c) 平坦地板上的冰箱的平衡 一般来说,如果通过重心的铅锤线落在支撑面内，重心高于支点的物体将是稳定的。这是因为作用在物体上的向上正压力(它平衡重力)只能在接触面内,所以如果重力作用在这个区域之外,净力矩将推倒物体。 问题：如何保持平衡？ 跳板的作用力问题 再读开篇问题 对施加在跳板上两点A与B处的作用力，下列哪个陈述正确？ 弹性和胡克定律 12-4 弹性；应力和应变 伸长量?l 与棒的长度相比小得多 注意几个概念： 线性形变区、弹性限度、断裂点、极限强度 杨氏模量 例12-7 钢琴琴弦上的张力 钢琴琴弦长1.60m，直径0.20cm，当它被拉长0.25cm时弦上的张力有多大？ 弦的截面积 钢材的杨氏模量 总结 静止物体处于平衡状态。 一个物体保持平衡的两个必要条件是 (1)所有的力的矢量和必须为零 (2)所有力矩(对于任意转轴)的和必须为零 平衡的分类：(a)稳定, (b)不稳定, (c)随遇平衡 判据：取决于轻微的位移将导致(a)返回到原始位置,(b)进一步运动离开原来的位置(c)在新的位置达到 必做题 : 2，3，4，7 上页 下页 返回 退出 上页 下页 返回 退出