译林版小学英语Unit6KeepourcitycleanStorytime(教案).pdfVIP

本文来自一线老师精心整理 /Word 可编辑 Unit 6 Keep our city clean Story time( 教案 ) 译林版 (三起 )-六年级英语上册 【教学内容】 Unit6 Keep our city cleanStory time 【教学目标】 知识目标： 1.知识目标： ①能听懂、会说、会读和会写单词 keep, clean, make, dirty. ②能听懂、会说和会读单词或短语 air, smoke, rubbish, messy, dead, bin, plant, more, move… away from. ③能听懂、会说、会读和会写句子 What makes… dirty/messy? …make(s) … dirty/messy. What can we do to … ? We can … 2.能力目标： 能理解课文故事内容并尝试复述。 3.情感目标： 引导学生珍惜和热爱城市环境，增强学生的环保意识。 【教学重点】 1.能听懂、会说、会读和会写单词 keep, clean, make, dirty. 2. 能听懂、会说和会读单词或短语 air, smoke, rubbish, messy, dead, bin, plant, more, move… away from. 【教学难点】 能听懂、 会说、会读和会写句子 What makes… dirty/messy? …make(s) … dirty/messy. What can we do to … ? We can … 【教学方法】 1.任务型教学法：学生在完成任务的过程中，提高了综合语言运用能力。 2.多媒体辅助教学法：设计新颖，化解了教学难点，提高了学生学习积极性。 【教具准备】 多媒体课件、图片、卡片。 1 / 4 本文来自一线老师精心整理 /Word 可编辑 【教学过程】 Step1.Warm-up 1. Greetings. 2. Free talk Step2 Presentation 1. Let ’s enjoy 欣赏有关城市污染的图片。 2. 呈现有关城市污染的图片然后提问： Is the city clean? 学生自然会回答 :No.再接着教学 It ’s dirty. 结合图片来新授单词 clean, dirty 3. Watch and answer 让学生看动画并回答问题： What are Miss Li and her students talking about? Answer: 引导学生回答两个部分： 1. What makes the city dirty? 2.What can we do to keep our city clean? 4. Read and answer 接下来分别对两个回答的内容进行提问： What makes the city dirty? 引导学生自读 58 页课文，划出关键句，找出答案。 （1）Smoke from cars makes the air dirty. （2 ）Black smoke from factories makes the air dirty. （3）Rubbish makes the streets messy and dirty. （4 ）The river is dir ty.