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— PAGE \* Arabic 1 — 历史五分钟说课模板 历史五分钟说课模板  大家好，今天我为大家说课的题目是《XXXXXXXX》，我将从说教材、说学情、  说教法学法、说教学过程四个方面来分析。  一、说教材  1教材地位：《XXXXXXXX》是人教版高中历史必修X的第X课，是第X单元的第X课，上承……下启……，讲述了……内容，在教材中起着比较重要的作用。  2、课标要求：……  3、教材内容：本课主要介绍了……，本课有三个子母：①……、②……、③……。  4、教学目标：  （1）知识目标：①识记：…… 。②理解：…… 。  （2）能力目标：通过本课学习提高学生阅读和通过多种途径获取历史信息的能力；通过探究体验的练习，培养学生知识运用的能力；通过探究合作的学习，培养学生合作学习的能力。  （3）情感态度目标：培养学生…… 。  5、重点难点：  （1）教学重点：…… 。  （2）教学难点：…… 。  二、说学情：  高一学生的特点：思维活跃个性鲜明，参与意识强，有一定独立思考能力；不足：历史知识的储备不充分，历史思维能力还有待提高；对策：加强学生历史综合素质的培养；设计理念：创建多样化、开放式的学习环境，充分发挥学生的主体性、积极性和参与性，提高学生创新意识和实践能力。  三、说教法学法  1、教法：整体而言，本课教学我采用的是“探究式教学方法”，包括：提问法、讨论法、材料引导法、多媒体演示法等，这样既能引导学生积极思考，参与学习，发挥学生的主体作用，又能达到传授知识、培养能力的教学目的。  2、学法：阅读思考、合作探究、体验交流等。注重学习过程中的生成性。  四、说教学过程  1导入：通过……，由此导入新课。  2、新课：  （1）第一子目：……。  （2）第二子目：……。  （3）第三子目：……。  3、总结巩固提高：通过板书结构引导学生一起来总结本堂课的学习的总结，并布置课后复习和课前预习的巩固和提高作业。  板书设计：  第X 课XXXXXXXX  一、  1、  （1）  ①  A  a  高中历史说课稿模板                                  说课步骤及其几点注意事项  面试分为说课和考官提问两部分。考试之前会给你一个说课范围，你可以把范围内所  有的篇目都准备一下，如果没有什么教学经验的话，可以查看一下有关教学网站，网上有很多教案或说课稿的。关于怎么说课，网上也很多的。有一些要点：首先，说课和试讲不一样，试讲面对的是学生，说课面对的是教学专家，也就是说你是面对专家老师把你的教学思路讲出来，而不是像上课一样面面俱到，千万不要把专家当成学生。  一、掌握以下几个步骤  1说课的内容一般包含教学目标，一般一课有两三个目标就可以了，不要太多；  2、教学重点和难点，也是两三个可以了；教学用具；  3、教学步骤，教学步骤是重点，你要把你所设计的所有步骤都说出来，就是说一个思  路，怎么上，另外，说完一个步骤之后还要说一下为什么要安排这个步骤，也就是为什么这么上，在这里可以顺便说下你的教学原则和方法；  4、最后是把你的板书说一下，不需要把你的板书全都写在黑板上的，只要写一个标题  什么的，然后就说出来，告诉底下的老师，你在黑板上的每一个区域要写什么就可以了，另外也是让老师看看你的字是什么样的。  二、需要特别注意的问题：  1说课的话主要是考查你的思路，还有你的表达能力，所以还有一些地方要注意的，  一个是你的口齿要清楚，声音要响亮，语速不要太快，最重要的一点是要和在座的专家老师有目光的交流，不要一直盯着说课稿或教材。  2、考试当天有一定的准备时间，会给你教材，有时间让你写说课稿，如果你之前把范围内的篇章都准备一下，考试的时候时间肯定是够的。  3、考官的提问可能会涉及说课内容，但主要是关于教育教学发展动态啊，政治思想理  论啊，或者关于你个人的，比如为什么想当老