特岗教师教育学心理学习题详解.pdfVIP

第一部分 教育学 第一章教育与教育学 真题在线 1.长善救失教学相长最早出现在我国的《 学记 》著作中。 2.最早提出 班级授课制的是 夸美纽斯 。 3.教育史上两大对学派传统教育与现代 教育的的两大代表人物是 夸美纽斯 和赫尔巴特。 4. 从教育学的 独立和规范化角度来说， 以夸美纽斯的 大教学论 和赫尔巴特的 普通教 育学 。 自主测评 单选 1 狭义的教育指 学校教育 。2 世界上最早的一部教育 学专著是 《学记》。3 学校产生于奴隶社会。 4 教育的生物起源论和心理起源论的共同特征时都否认了 教育的社 会性 。 5.1632 年夸美纽斯出版的 《大教学论》标志着教育学形成一 门独立的学科。 6.修进入封建社会后，形成了两种著名的教育体系即 教会教育 和骑 士教育 。 7 提出 结构教学理论 和发现法 的教育学家是美国的教育学家 布鲁 纳 。 8 我国的第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江化 名李浩吾的《新教育学大纲》 。 9 提出 教师中心，课堂中心，教材中 心的传统教育理论流派的教育 家是赫尔巴特。 10 学记中开而弗达，道而肤牵体现了哪种教学理念 发现式 。 填空 1. 教育的本质属性是有目的的培养人的活动。 2. 在教育这种活动中，存在着 教育者，受教育者和社会要求 三中要 素之间的矛盾运动。 3.1806 年赫尔巴特出版的 《普通教育学》 规范教育学的建立。 4. 马克思主义观点认为教育起源于人类所特有的 生产劳动 。 5. 在欧洲奴隶社会。 曾出现过 斯巴达教育 和雅典教育 两种教育体系。 简答题 1. 简述夸美纽斯大教学论体现的主要思想？ 答：（1）教育要适应自然，不能违背自然规律，人是自然的一部分， 教育要遵循人的自然发展的原则。 （2）系统的论述了班级授课制。以 及教学的原则和方法。 （3 ）要进行把广泛的自然知识授给普通人的泛 智教育。 2 ．简述学记中提出的主要思想。答： （1 ）揭示了教育的重要性和教 育与政治的关系。 （2 ）设计了从基层到中央的完整教育体制，提出了 严密的师导和考试的制度。 （3 ）主张课内与课外相结合。藏息相辅。 （4 ）提出教学相长的辩证关系和师严然后遵道的教师观。 （5 ）反对 死记硬背，主张启发式教学。 3 ．终身教育的特点 （1）教育的终身性（ 2 ）全民性 （3）广泛性（4 ） 灵活性和实用性 论述题 .20 世纪以后，教育的改革与发展呈现哪些特点？ （1）教育的终身化（ 2 ）全民化（ 3 ）民主化（4 ）多元化（5 ）教育 技术的现代化 真题预测 1. 最早提出教学相长的教育理念著作是 《学记》。 2. 首次在大学中讲授教育学的教育家是德国的教育学家 康德。 3. 活到老 学到老是现代 教育终身性 特点的要求。 教育与教育学的重要代表人物 1. 夸美纽斯 2. 赫尔巴特教育观点 教育 的最高目的是性格和到道德的完善。 提出 教师中心， 课堂中心， 教材 中心 。 3 ．教育学家杜威提出主要观点