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《同级混合运算》说课稿
今天我说课的内容是《同级混合运算》。这节说课分五个环节进行,下面
我就说第一个环节。
一、说教材
1.教材地位:《同级混合运算》是九年义务教育人教版二年级下册第五单元
的教学内容。“混合运算”是在小学生学习的加法、减法;乘法,除法的基础上
学习的新内容,教材创设了“图书阅览室”问题情境,目的是为了让学生了解脱
式运算,了解没有括号的算式里,只有加减法或只有乘除法,都要从左往右按顺
序计算。使他们树立学习数学的信心。逐步提高他们的计算能力。
2.教学目标
知识
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