创新设计2016高考生物二轮复习仿真卷二.pdfVIP

高考仿真卷 ( 二) ( 时间： 40 分钟 分值： 90 分) 一、选择题 ( 每题 6 分，共 6 小题，共 36 分) 1．( 2015 ·南昌十校二模 ) 柯萨奇病毒 A16 型 (CAV－16) 常引起儿童手足口病和其他并发症。 以下关于人体对该病毒免疫过程的表达，正确的选项是 ( ) A．CAV－16 侵入人体后，会刺激效应 T 细胞分泌淋巴因子与该病毒结合 B．B 细胞经 CAV－16 刺激后会分裂、分化出浆 ( 效应 B) 细胞，并与抗原结合 C．患儿痊愈后，假设再次感染该病毒，体内的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 D．CAV－16 侵入人体后，体内的吞噬细胞、 B 细胞和效应 T 细胞都具有识别功能 解析 淋巴因子并不直接与病毒结合；浆细胞产生抗体，由抗体与抗原结合；抗体应产自 浆细胞，记忆细胞首先增殖分化为浆细胞，再由后者合成分泌抗体。 答案 D 2 ．以下图表示同一个体的 5 种细胞中 5 种基因的表达情况，以下分析错误的选项是 ( ) A．此图能说明细胞分化的实质 B．基因 B 可能控制 RNA聚合酶的合成 C．细胞中 mRNA差异最大的是细胞 2 和 4 D．一般来说，这 5 种细胞的核遗传物质相同 解析 图示信息说明，细胞 2 和 4 有两种基因的表达相同，不是细胞中 mRNA差异最大的。 答案 C 3 ．以下关于教材实验的描述，正确的选项是 ( ) A．在“探究温度对淀粉酶活性的影响〞实验中， 可以用斐林试剂代替碘液检测物质的颜色 变化 B．在“探究酵母菌细胞呼吸的方式〞实验中，可以用重铬酸钾溶液代替澄清石灰水检测 CO 的产生 2 . C．在“探究酵母菌数量的动态变化〞实验中，为了方便计数，通常将样液先稀释 D．在“调查常见的人类遗传病〞实验中， 调查时， 最好选取群体中发病率较高的多基因遗 传病 解析 斐林试剂使用时需要加热，因此“探究温度对淀粉酶活性的影响〞实验中不可以用 斐林试剂代替碘液进行检测， A 错误；在“探究酵母菌细胞呼吸的方式〞实验中，重铬酸 钾溶液用于检测酒精的产生， B 错误；在“调查常见的人类遗传病〞实验中，最好选取群 体中发病率较高的单基因遗传病进行调查， D 错误。 答案 C 4 ．假设“ P→Q〞表示 P 一定能推理得出 Q，那么以下选项完全符合这种关系的是 ( ) ①P 表示某细胞产生 CO2 ，Q表示该细胞进行有氧呼吸 ②P 表示遗传病， Q表示该个体含有致病基因 ③P 表示某人的一个细胞含 44 ＋XX 染色体， Q表示该个体为女性 ④P 表示甲乙两个物种， Q表示甲乙间有生殖隔离 ⑤P 表示群落演替， Q表示其垂直结构和水平结构发生了改变 ⑥P 表示人体长期营养不良， Q表示血浆渗透压降低 A．①②③ B ．②③④ C ．③④⑤ D ．④⑤⑥ 解析 细胞进行有氧呼吸和产生酒精的无氧呼吸都能产生二氧化碳；患遗传病的个体不一 定含有致病基因， 如 21 三体综合征患者是染色体数目变异所致； 男性在通过减数分裂形成 精子的过程中， 减数第二次分裂后期可以形成含有 44 ＋XX 染色体的次级精母细胞； 两个物 种之间一定存在生殖隔离；在群落演替的过程中，群落的物种会发生变化，群落的垂直结 构和水平结构也会