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- 2021-11-21 发布于河南
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白藤湖中心小学 李春任 口算,比比看,谁算得又对又快。 3.6+1.3 5.7-2.3 4.9+0.5 6.4-2.2 一、复习旧知 =4.9 =3.4 =5.4 =4.2 小数点一定要对齐。 1、我能掌握小数加、减法的笔算方法; 2、我能正确笔算小数加、减法并会验算。 《数学家的故事》 《童话故事》 可以提出什么数学问题? 你知道了哪些数学信息? 二、自主探究 买这两本书一共花多少钱? 怎么列式? 6.45+4.29= 怎么计算? 小组交流:你是怎样算的? 计算小数加法要注意什么? 为什么小数点要对齐? 二、自主探究 6.45+4.29= 6 . 4 5 + 4 . 2 9 1 0 7 4 1 注意: 1.小数点一定要对齐,也就是相同数位对齐; 2.从右边加起; 3.哪一位上满十就向前一位进一; 4.最后点上小数点。 10.74(元) 二、自主探究 《数学家的故事》比《童话故事》贵多少钱? 怎么列式? 6.45-4.29= 6 . 4 5 - 4 . 2 9 2 1 6 2.16(元) 二、自主探究 笔算小数加、减法时 1.各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐); 2.再按照从右边算起,满十进一,不够减退一当十进行计算; 3.最后点上小数点。 小数加减法 回顾总结小数加减的笔算方法。 三、巩
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