人教版四年级上册专项练习：错题集及分析.pdfVIP

新人教版四年级数学上册易错题： 第一周： 1读作：三千万零四零六 三千万四百零六 分析原因： 学生刚接触亿以内的读数， 对数位顺表还不是很熟， 顾上了万级， 却顾不了个级。 特别是零出现很多个的情况下，学生就容易写错。 纠错措施：让学生记住数位表，并分级读数。 改正： 300000406 读作：三千万零四 百 零六 2、一百万有 10 个（ 1 千万 ）。 分析：学生没有仔细读题，想当然以为是 10 个一百万是多少。 改正：一百万有 10 个（十万） 。 第二周 1、服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。写作： （1000100） 分析原因：学生对写数的方法还不够熟练，没有分级再读，不够仔细。 纠错措施：让学生对文字也进行分级，找到万字，再写数。 改正：服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。写作： ） 2、三个“ 8”分别表示 8 个千万、 8 个十万、 8 个千的数是（ C ）。 A. B C.800808000 分析：学生没有分级就从高位开始看起，导致错误。 改正： B 第三周 1、5 个千亿和 5 个千组成的数写作（ 50000005000 ）。 分析原因：学生没有分级写数，导致漏了一个 0。 纠错措施：让学生熟记数位表，左起右起都能记住。再按数位写数。 改正： 5 个千亿和 5 个千组成的数写作（ 500000005000 ）。 2、89□0039079 ≈ 90 亿 □里可以填的数是（ 9 ）。 分析原因：学生没有理解题意，可以填的数不是唯一的。 纠错措施：让学生明白省略的尾数是那一部分，最高位是什么，再判断填什么数。 改正： 89 □0039079 ≈90 亿 □里可以填的数是（ 5 ～9 ）。 第四周 1、一个蛋糕长 5 厘米， 20 个蛋糕排成一排长（ 100）厘米，就是（ 1）米。那么， （10000） 个蛋糕排起来是 1 千米。 分析原因：学生对 20 个蛋糕排成一排长 100 厘米，就是 1 米的意思不理解。 纠错措施：帮助学生理解第二条信息的意思，知道排成一排 1 米需要 20 个蛋糕 ，那么排 1 千米需要 1000 个 20。 改正：那么， （20000 ）个蛋糕排起来是 1 千米。 2、 由两条射线组成的图形叫做角（√） 分析原因：学生对角的认识还不够充分。 纠错措施： 画两幅图，一幅是从同一个点引出两条射线， 另一幅是从两个点引两条射线，使 学生进一步理解角的含义。 1 改正：由两条射线组成的图形叫做角。 （×） 第五周 1、 平角就是一条直线，周角就是一条射线。 （√） 分析原因：学生把角的概念忘记了，角是由一个点引出两条射线所组成的角，而直线上 没有点，也就不存顶点。 纠错措施：让学生回忆角的概念，用概念来判断正误。 改正：平角就是一条直线，周角就是一条射线。 （×） 2、 画 120°的角。 分析原因： 学生把 “0”刻度线和射线对齐后， 直接找 120°，没有从右边找起， 所以把 60 ° 当成了 120°。 纠错措施：让学生找到射线所对的“ 0”刻度线，再从 0°开始找 120°。 改正： 第七周 1、 160 ×60=960 1 6 0 × 6 0 9 6 0 分析原因：学生对“因数”中有几个零中“因数”一词的理解不到位，漏数了一个零。 纠错措