20××年暑假活动方案.docx

Word格式 PAGE 1 20××年暑假活动方案 又一个暑假来到了。在暑假里，同学们可以尽情地享受轻松，可以痛快地玩乐一番，可以做一些自己想做的事，可以无拘无束地放飞自己的心情。如何在假期中常怀感谢之情，开展自主活动呢？ 一、感谢时间，学会支配。  每天能早起早睡，认真而有方案地完成暑假作业；坚持熬炼身体，时间不少于半小时；留意用眼卫生，有节制地看电视。  二、感谢书籍，学会求知。  暑假是同学们自行“充电”的黄金时期。希望同学们多读好书，扩高校问面，在好书的陪伴下欢快成长。  三、感谢生命，学会珍惜。  不玩水、火、电，外出遵守交通规章和公共秩序，不参与迷信与赌博活动，严禁进“三室一厅一吧”（营业性的玩耍机室、录像室、卡拉ok室、歌舞厅、网吧），健康上网。  四、感谢父母，学会关怀。  父母的含辛茹苦，对于每一个孩子来说都有切身的感受。平常同学可能会以学习忙作为无暇的借口。现在，在暑假里，这一切都不成为理由。他们可以陪父母聊谈天，逛逛街；帮父母拖拖地，洗洗衣服；和父母一起去探望爷爷奶奶等。用自己的行动让父母感到孩子的爱心，让他们欣慰地看到，孩子已经长大，已经懂得感恩。  五、感谢社会，学会服务。  同学们要增加卫生意识、环境意识和服务意识，健康生活，留意培育良好的个人卫生习惯和文明行为。乐观参加社区的活动，在社会大课堂中学习、成长。  系列活动支配：  ★欢快阅读：（1—5班级）  ★欢快写字（1—4班级）  ★欢快实践：五班级等  乐观参加“祖国进展我成长红领巾寻访共和国英模”全市小记者采访活动，以新中国成立以来家乡涌现出的各类受到表彰的英雄模范人物为对象，通过寻访英雄模范本人或知情人，查阅见证英雄模范的历史资料（新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等），走访英雄模范的工作（学习、生活）地点，参观英雄模范的事迹展等方式，了解他们的成长历史、先进事迹、社会贡献、精神品质、所获荣誉等，并形成“寻访日记”，记录寻访过程中的经受以及小记者们的体会与感受。※本文由第 一范,文网整理  ★欢快技能：向亲人和伴侣学习一项家务劳动的技能（如切菜、拖地、做饭等）。开学后，以中队为单位进行呈现。