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幼儿园中班音乐活
动计划
篇一：中班 音乐专题计划
中班音乐教育专题计划
一、指导思想
音乐是一门艺术，喜欢音乐可以说
是孩子们的天性。音乐能直接的影响人
们，对孩子的影响更是十分明显的。传
统的音乐教育，追求“成品”的灌输，教
师只是一味的教，我唱一句，你唱一句，
大家全部都是一样的，所以，很难发现
幼儿在进行音乐时潜在的创造能力。结
果就是，幼儿不主动，教师也感觉到音
乐活动很难实施。在这中间，就会忽视
幼儿的个体差异，教育教学中总是
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