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财务管理学习的心得体会（3篇） 财务管理学习的心得体会〔精选3篇〕  当我们有一些感想时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是我细心整理的财务管理学习的心得体会〔精选3篇〕，欢迎大家共享。  读财务管理学习的心得体会1  20xx年xx月xx日至xx日，xx县教育局组织全县中小学、中心校校长、会计进行了为期3天的财务管理方面的学习。这次学习邀请了乡财县管中心、审计局、教育局内审股、教育局计财科等相关部门的同志，就财务管理、账务管理、审计要求等方面做了相关的学习，针对存在的问题提出了解决的方法，对全县中小学校在财务管理方面有很大的提高。本次学习时间虽短，但就是通过这短短的几天，学到了许多学问，更进一步认识到财务学问的重要性，在过去的工作中，由于相关方面的学问缺乏，学校财务管理不够科学，会计账簿、会计凭证整理不够规范。比方有关明细分类账方面出现分类错误，财务制度执行不严，民主理财小组没有充分发挥作用等状况。  在今后的工作中，我校将努力做到以下几点：  1. 建立健全各种财务制度，如民主理财制度、财务公开制度、固定资产台账制度等。  2. 设立符合上级要求又符合本单位实际的会计科目，明确开支范围和标准，严格开支手续，做到收有凭，支有据，支出票据时间、事由经手人、领导签字等手续齐全。  3. 仔细履行校务公开和民主理财制度。对于大额资金的使用由全校教师参加表决，每学期末公布学校收支及管理状况。  4. 加强资产日常管理工作，建立健全资产的购置、验收、保管、使用、交接、修理等内部管理制度，定期组织资产清查，做到账账相符、帐卡相符、帐物相符，并确保体育器材、图书、仪器等正常使用。  俗话说的好“打铁先需自身硬〞，作为一所学校的校长、会计只有不断学习，提高自身素养才能进一步做好学校的各项工作。当今的社会进展日新月异，整个社会对我们的要求也越来越高，这就要求学校各项工作要与时俱进，不断改善方法和创新思路，履行各自职责，为祖国的教育事业尽到自已的责任。  读财务管理学习的心得体会2  1、知道了学校财务运用的很多学问：预算、核算、审计，原来正职校长要操劳的真不少，原来学校的财务制度还可以这样完善，原来预算的制定不仅仅是校长一个人的事情。  2、知道了学校财务管理原来涉及那么多法律法规：教育法、会计法、《中小学校财务制度》，原来学校的日常管理工作当中有可能出现这样那样的`小问题，假如行政对此认识不清，很有可能出了问题自己还不知道，不清晰到底是那里出了问题，即有可能导致“被违规〞和“被违纪〞的状况发生，原来在财务审计和行政法律追讨上来的时候，对违规行为不明确反对也可以被人视作同犯的。  3、细细阅读了《中小学校财务制度》，还把它复职下来存盘。假如不是这个学习要求，可能我绝不会主动想到天底下还有这样一个国家研制的制度，更不会去阅读这样的一个文件;只会天天想着我的校本教研实施就够了。  4、知道了副职在学校财务管理中的一些职权。比方预算，就不仅仅是校长的考虑，学校图书、教学教研设备的使用与完善，副校长也有发言权的，因为这涉及到学校整体进展的规划和方向。知道了预算是要集体审核的，而不是某个行政说了算的。  5、知道了如何让学校财务管理进行阳光。学校财务管理假如不要老师们误会，要主动加强对预算执行状况的监督。比方说，建立内部和外部监督检查相结合的中小学预算管理监督机制。学校内部也应当建立起财务部门监督和全体教职工监督相结合的综合监督机制，财务人员对超预算的支出项目不予办理;学校年度预算、决算以及每季度的财务报表信息，要在校务公开栏上予以公示，接受全校教职工的监督;学校教代会要对重大经费项目支出状况进行“听证〞和“质询〞。  原来，从本质上讲，“一支笔〞审批是一种集体理财、严格把关的制度，而不是“一个人〞审批，负责签字审批的领导只是代表单位理财，是严格把好单位财务收支关口的第一责任人。正确行使“一支笔〞审批制度，学校必需制订具体的财务管理细则，明确规定校长的审批权限，超出审批权限的，必需由学校领导班子集体商量。只有基于这种认识，校长才不会把签字权看成个人权力的象征，学校其他领导和财会人员才会有更强的主人翁意识来参政议政，学校的财务管理才能沿着规范的道路进展完善。  6、知道了抓好实物资产管理也是校长要关注的事情，而不仅仅是总务主任的事情。学校有段时间水龙头不灵，大水哗哗流得老师们都心疼，如何让去管理，谁去管理，谁能管理?这需要明确的制度指引。学校的电教设备使用不到三年，损坏不少，提早进入的“多病期〞。学校有没有重钱轻物呢?