学校操场上的数学实践活动.docVIP

PAGE / NUMPAGES 学校操场上的数学实践活动 教学内容：九年义务教育六年制小学教学第十二册第30页，美丽的校园 教学目标： 1在实践活动中巩固比例知识，同时能灵活运用比例知识解决简单的实际问题。 ２、通过求大树的高度，引导学生探索解决简单实际问题的方法，通过“侧一测”、“问一问”等活动，培养学生的实际操作能力和社会活动能力。３、在活动中培养学生的团结协作精神，鼓励学生观察和认识周围事物中所包含的数学知识，使学生感受到数学与现实生活的密切关系，从而认识数学知识的价值，激发学习数学的兴趣。 活动准备：竹竿、卷尺。原学校东操场铺设的正方形地砖一块。 教学设计 教学步骤 教 师 活 动