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- 2021-11-21 发布于河北
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1.1.2子集、全集、补集
教学目标:
1.了解集合之间包含关系的意义.
2.理解子集、真子集的概念
3.了解全集的意义,理解补集的概念.
教学重点:子集,真子集,全集的概念
教学难点:补集的概念
教学过程:
一、问题情境
观察下列各组集合,A与B之间具有怎样的关系?如何用语言来表述这种关系?
(1),;(2);
(3),
(4)本班所有姓王的同学组成的集合A与本班所有同学组成的集合B间的关系.
三、建构数学
1.上述每组中的集合A,B具有的关系可以用子集的概念来表述.
如果集合A中的任意一个元素都是集合B中的元素(若,则),那么称集合A为集合B的子集(subs
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