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- 2021-11-21 发布于河北
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足球场内的声音
教材分析:
本节课呈现了一个“足球场内声音变化情况”的有趣情境,学生通过对图的观察,将直观感受到随着时间的变化,音量也在发生变化,这正是函数思想的萌芽。教学时,教师可以首先鼓励学生从整体上直观看一看声音是如何变化的,然后分析随着时间的变化声音的变化情况,特别关注一下对一些“特殊”时间(如声音突然变得很大的时间)的讨论。
教学目标:
1.知识目标:结合生活实际,能从图中分析出某些量之间的关系,并能用自己的语言进行表达,培养学生的观察能力。
2.能力目标:在学习过程中通过小组合作培养学生合作意识,以及同学之间沟通的能力。
3.情感目标:培养学生解决问
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