小学语文“先学后教 当堂训练教学模式、特色分析及操作指南解析”.ppt

; 　　青石镇中心学校 陈焕新　　 　　　　;;; “先学后教，当堂训练”教学法先后让江苏的洋思、河南的永威起死回生！使两所名不见经传、眼看就要惨遭淘汰的乡村中学，一跃而成为全国教改名校。 ; 今天的永威学校位于河南省焦作市沁阳市区的西北，是集幼儿园、小学、初中、高中为一体的，“集团式”全日制、寄宿制民办学校。学校占地363.8亩，建筑面积约18万平方米，现有学生近5000人，教职工约560人。走进学校就像置身于一所新建的现代化大学校园。 然而，有谁想到，2006年的永威还是一所寄居乡村“风雨飘摇”，濒临倒闭的私立学校。是蔡林森和他“先学后教，当堂训练”教学法的加盟，改变了永威的命运。6年后，再看今天的永威： ——“沁阳市优秀级学校” ——“沁阳市特色示范学校” ——“沁阳市教育教学标兵单位” ; ——“焦作市关心下一代工作先进单位” ——“河南省民办教育先进单位” —— “河南省示范性普通高中” ——“河南省教育名片” ——“全国校长教师培训基地” 永威成功了! 它的成功源于其质朴而科学的办学理念；归功于永威学校全方位、规范化、精细化的“包保”管理；但是，居功至伟、起决定性作用的因素，还是 “先学后教，当堂训练”教学法。 ;; 永威 “先学后教，