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PAGE / NUMPAGES 导数的应用习题课（5月8日） 教学目标　　掌握导数的几何意义，会求多项式函数的单调区间、极值、最值 教学重点　　多项式函数的单调区间、极值、最值的求法 教学难点　　多项式函数极值点的求法、多项式函数最值的应用 一、课前预习 1.设函数在某个区间内有导数，如果在这个区间内＿＿＿＿，则是这个区间内的＿＿＿＿＿；如果在这个区间内＿＿＿，则是这个区间内的＿＿＿＿＿. 2.设函数在及其附近有定义，如果的值比附近所有各点的值都大（小），则称是函数的一个＿＿＿＿＿＿. 3.如果在某个区间内有导数，则可以这样求它的极值： （1）求导数＿＿＿＿＿；　　　　　　（2）求方程＿＿＿＿