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小学低年级学生注意力培养方法的研究结题报告
课题类别:规划课题
市教育科学规划课题
结题报告
课 题 编 号
课 题 名 称小学低年级学生注意力培养方法的研究
课题负责人
所 在 单 位
填 表 日 期 年 月
一、课题的提出:
好习惯受益终身,坏习惯影响一生。由于六、七岁的儿童特别活泼好
动,自控能力差,注意力难以持久,老师上课时总要时不时提醒他们。
这就直接影响了四十分钟课堂效率,课内预期的目标不能完成,经常
拖堂,或走马观花式的知识点不落实,所以教师就进行大量的课外补
课,加重了学生的课业负担,
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