十大思考工具中工具五、六(课堂PPT).pptVIP

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  • 2021-11-23 发布于广东
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工具五:分清事实与臆想 做传话游戏 游戏规则: 主持人拿题板给第一个人看,第一个人不能出一点声音,也不能用口形,把题板上的成语或句子用肢体语言传递给第二个人,以此类推。(选词:花枝招展) 传话游戏小结 传话过程中会产生臆想/猜测部分,因此会离原话越来越远; 偏离事实越远,离就解决方案达成共识也就越远; 要避免这样的错误,就要区分事实与臆想。 4 疑邻偷斧的故事 从前,有一个樵夫,不小心弄丢了一把斧子。邻居的儿子正好路过,他就怀疑是他偷了自己的斧子。于是,他仔细地观察起邻居的儿子来。他看他走路的样子、神态、动作、表情、以及说话的声调,都像是偷了斧头一样。他越看越像,认定邻居的儿子就是偷斧子的人!  过了几天,有人在山上拾到了他的斧子,带回来给他,他才发现是自己把斧子给忘在山上了。 到了第二天,他再去观察邻居的儿子时,发现他的一举一动,一言一行都一点儿不像偷斧头的样子了。  5 用想象推测事实; 混淆了“想象”和“事实”; 什么是“事实”? 是确实发生的事情,是可以得到证实的事情。 什么是“臆想”? 是内心的一些“看法”,是你以为是真的,但无法得到证实或是还没有得到证实的事情。 “疑邻偷斧”中的樵夫犯了什么错误? 6 我们为什么会混淆“事实”与“臆想”? 我们没有仔细听/看; 我们有选择的听/看; 以往的经验 和当事

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