学案 1．3　第2课时　正方形的判定.docVIP

PAGE / NUMPAGES 第2课时　正方形的判定 【学习目标】 1．掌握正方形的判定方法；会运用正方形的判定条件进行有关的论证和计算． 2．理解特殊的平行四边形之间的内在联系，形成辨证看问题的观点． 【学习重点】 掌握正方形的判定条件． 【学习难点】 合理恰当地利用特殊平行四边形的判定进行有关的论证和计算． 情景导入　生成问题 1．正方形的四个角都是直角，四条边相等． 2．正方形的对角线相等且互相垂直平分． 3．正方形的一条对角线长为4，则这个正方形的面积是(　A　) A．8　　　　B．4eq \r(2)　　　　C．8eq \r(2)　　　　D．16 自学互研　生成能力 eq \a\vs