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试论学前教育的价值
学前教育在世界范围内受到了普遍关注，许
多发达国家积极采取措施，优先发展学前教育，在普及学前教育
与提高学前教育的质量上做了很多的投入。我国政府正在实施科
教兴国的战略、大力推进素质教育，作为国家教育体系之基础的
学前教育理应受到重视和优先发展。但现在事实上，在社会上和
教育领域中均存在着忽视甚至严重忽视学前教育发展的现象。这
在相当程度上与其对个体早期发展和学前教育规律缺乏现代、科
学的认识密切相关。本文旨在结合大量国内外儿童早期发展和教
育的研究，以心理发展研究和脑科学研究为依据，论
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