导学案表格谁爬得快.docVIP

PAGE / NUMPAGES 李家崖小学数学课导学案 年级 四年级下册 课题 谁爬得快 备课 教师 王红玉 执教 备课 日期 2013.3.12 学习目标 ⒈通过计算蜘蛛和蜗牛每分爬行多少米，发现余数和商的特点，知道什么是循环小数。 ⒉会表示循环小数。 重点难点 学习重点：认识循环小数。 学习难点：会做商为循环小数的除法。 主 要 导 学 过 程 教 学 环 节 时间分配 活动内容 导学策略与方法 备注 一、 导入新课 4分 一、创设生活情境，理解循环概念。 1、师：六·一儿童节就要到了，为了庆祝儿童节的到来，各地儿童载歌载舞欢庆六·一，