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- 2021-11-21 发布于河北
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武汉市育才中学七年级(上)数学学科预生案
课题:实际问题与一元一次方程探究3电话计费问题 (sy)
一、【教学目标】
1.体验建立方程模型解决问题的一般过程;
2.体会模型转化和方程思想,增强应用意识和应用能力。
【学习重点】 1.引导学生弄清题意,设计出各类问题的答案;
2.把生活中的实际问题抽象成数学问题。
【学习难点】准确理解电话计费问题中的各方式计费方法。
【教学方法】自主学习、小组讨论、教师指导、展示成果,小结提高。
二、自学检查
现在电话和手机基本普及到家, 你家 里有几台手机或者座机?你知道手机和
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