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【六年级】《追梦》观后感 看了这个动画片之后，总有种莫名的感动，脑袋里莫名地冒出五个字：怒放的生命。 整个动画片其实是由几个短小的视频组成的，每个视频的主人公都让人感到可爱、可敬。他们都是残疾人。他们或许看不到蔚蓝的天空，或许无法用双手生活，或许永远被牵绊在轮椅上。他们的生命或许总缺少那么一点点，可他们没有放弃，他们一直在寻找属于他们的那片天，那个在他们看来纯真美好的世界。 记忆最深刻的应该是《翅膀》这个短片。这个名叫陈伟强的男孩，在一次意外中失去了双手。小伙伴都能轻松爬过的土丘，他却要跌倒一万次、努力一万次，才有可能爬过；上学了，别的同学都能握笔写字了，可他却不行，因为他没有双手，为了和其他同学一样，他放弃了熟悉的双足握笔，而选择用更困难的咬笔写字。为了学会咬笔写字，他不知磨破了多少次嘴皮，咬断了多少支笔，才将这种方法掌握。高考了，往昔比他成绩差许多的同学都能参加这次人生大考，可他却连高考的资格都没有，只因他是残疾人。因为他是残疾人，他不知遇到了多少困难，受到了多少屈辱，他怎么办？放弃自己，自暴自弃吗？他没有，反而他活得比正常人还精彩，因为他一直在为梦想努力，百折不挠，从不放弃，他活出了一个怒放的生命。 这样的故事在《追梦》中并不少见，几乎每一个主人公身上都有着满满的正能量。可是，我却疑惑了：是什么造就了他们怒放的生命？ 我想，是梦，是梦想的力量，让这些残缺的天使，在困境中重生。那些还颓废着的正常人，看看《追梦》吧，你还有什么理由不为梦想奋斗？ 愿所有人都能有怒放的生命！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。