平行四边形的面积详细设计.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约3.29千字
  • 约 7页
  • 2021-11-21 发布于河北
  • 举报
PAGE / NUMPAGES 《平行四边形的面积》教学设计 安阳市健康路小学 李敏洁 教学内容:义务教育课程标准实验教科书五年级上册第79-81页《平行四边形的面积》。 教学目标: 通过剪一剪,拼一拼的方法,探索并掌握平行四边形的面积计算公式。能正确计算平行四边形的面积。 通过操作、探究、对比、交流,经历平行四边形的推导过程,初步认识转化的思想方法,发展学生的空间观念。 3、 运用猜测—验证的方法,使学生获得积极的情感体验。发展学生自主探索、合作交流的能力,感受数学知识的价值。 教学重点:探索并掌握平行四边

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档