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课题 : 一次函数 ( 复习 )
主备: 审核: 课时: 总课时: 时间:
教学目标 :
1、 了解一次函数的概念,掌握一次函数的图象和性质,能正确画出一次函数的
图象,并能根据图象探索函数的性质;
2、 能根据具体条件求出一次函数的解析式;
3、 运用函数的观点,分析、探究实际问题中的数量关系和变化规律均是中考的
热点.
教学重点: 中考中考查一次函数的不同题型(基础与小综合)
教学难点: 根据函数图象探索其性质
教学过程:
考点要求: 1、理解一次函数的定义;
2 、理解一次函数的图象与性质;
3 、会用待定系数法求一次函数的解析式;
4 、利用一次函数解决实际问题。
考点一:一次函数的概念:
★理解一次函数概念应注意下面两点:
(1)解析式中自变量 ??的次数是 次,比例系数 _____ 。
(2)正比例函数是一次函数的特殊形式。
对应练习,趁热打铁
判断下列是一次函数的 。
① ② ③ ④
⑤ ⑥
( + - )
????????
变式训练 : 已知函数 ??=( ??+??) ?? 是一次函数 , 则 k= 。
考点二:一次函数的图象与性质
(1) 正比例函数 ??=????( ??≠??) 的图象是过点 (_____),(______) 的_________。
(2) 一次函数 ??=????+??( ??≠??) 的图象是过点 (0,___), (____,0) 的__________。
1
用下列表格表示一次函数的图象与性质
观察增减性
例 : 一次函数 y=(2m-6)x+5 中,y 随 x 的增大而减小,则 的取值范围是 。
对应训练:
1、函数 y=x-3 与 x 轴交点坐标为 _______ , 与 y 轴交点坐标为 。
2、已知一次函数 ??= - 3??+2,它的图象不经过第 象限。
1 2 1 2
3 、已知函数 ??=- 6??+1 的图象上有点 A(2 ,y ) 和点 B (3 ,??) ,则 y 与 y 的大小关系
是 。
2
变式训练:
已知一次函数 y=kx+b,y 随着 x 的增大而减小 ,
且 kb0, 则在直角坐标系内它的大致图象是 ( )
A B C D
考点三:用待定系数法求函数解析式
例 : 已知一次函数 y=kx+b(k ≠0) 在 x=1 时,y=5,且它的图象与 x 轴的交点横坐标为 6,求这个
一次函数的解析式?
变式训练:
已知 y+b 与 x+a (a 、 b 是常数 ) 成正比例 , 当 x=3 时,y=5;当 x=2 时,y=2,求 y 与 x 之间的
函数关系式?
考点四:一次函数的应用
1. 一次函数图象与坐标轴所围成的三角形面积如图,直线 ??=????+??( ??≠0)
与??轴的交点 ??的坐标是 ( , ) ,与??轴的交点 ??的坐标是 ( , ) ,
直线 ??=????+??( ??≠0) 与坐标轴围成的三角形总是以 为直角顶点的直角三
角 形 , 所 以 直 线
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