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第五课 职业生涯发展(fāzhǎn)第二节职业成长;;01 从学生(xué sheng)到员工;一、 从学生(xué sheng)到员工;1、认同(rèn tónɡ)企业文化; 2、遵守(zūnshǒu)工作纪律; 3、参与(cānyù)各种活动; 4、认识(rèn shi)自己的岗位状况;;二、正确对待第一份工作(gōngzuò);;2,第一份工作是最好的职业培训 第一份工作对我们来说,意味着许多(xǔduō)的第一次。这些第一次都是在学校无法遇到的,而这些第一次所带给我们的也是在学校无法学到的。第一份工作是最好的职业培训,对职业理??的实现和整个职业生涯具有奠基作用。;三、职业(zhíyè)成长的基本模式1,稳定轨道式; 1,稳定轨道式 这种成长模式的典型特征就是选定了一个职业终生从之。基本上是本着干一行爱一行精一行的良好职业观念,将自己最终变成这个职业领域(lǐnɡ yù)里的行家里手。 ; 2,职业(zhíyè)流动式; 3,自我(zìwǒ)创业式;;四、职业成长(chéngzhǎng)危机对策;1、工作力不从心2、厌倦职业生活3、遭遇(zāoyù)不公待遇4、出现意外变故;对待职业危机(wēijī)的有效对策;;五,职业成长(chéngzhǎng)评价;; 探究(tànjiū)和实践;
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