2021年“初中教务处计划”学校工作计划.docVIP

2021年“初中教务处计划”学校工作计划.doc

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2021年“初中教务处计划”学校工作计划 2021年“初中教务处计划”学校工作计划 撰写人:___________ 日 期:___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年“初中教务处计划”学校工作计划 本学期教务处以全面提高教育教学质量为目标,以”创新规范提升”为主题,以学校工作计划为指导,以规范教师教育教学行为以确保我校教育教学各项工作有序地开展以不断提高我校教师教育教学水平为着力点,充分发挥教务的指导管理和服务职能,切实抓好各学科常规教学的检查和监督,加大科研力度,务实求真,勇于创新,力争实现各年级各学科成绩在花都继续保持领先地位。教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作,计划具体如下: 总体工作目标 基于新课标和新课程改革纲要,以扎实推进素质教育为目标,为加强理论学习转变思想观念深化教研教改工作,全面提高教学质量,不断探索贯彻启发式探究式学___的课堂教学模式,大力推崇开放式的适应新教材的新型课。强化教师的岗位培训,提高教师的素质,促进新教师真正从学习型到创新型老教师从经验型到科研型的转变。扎扎实实做好每一项工作,使教研教改工作带动全校基础工作蓬勃发展。 一具体工作和要求: (一)加强教学研究,优化教学环节。 年级组教学管理研究:年级组管理尤其是对教学的管理,对于我校来说是个新的课题。年级组自身要不断总结。教务处要深入思考,展开研究,切实有效地给予服务和指导,准确诊断,得到理论支撑,给出科学化合理化建议。 (二)努力提高教师素质和教学水平 平时教学要贯彻“实活准精”的原则。 “实”即实事求是,从学生的实际出发,分层次开展教学工作,即因材施教,分类推进。 注重对尖子的培养。这部分学生的学习,教师要“放”,要给他们自由消化的时间。并且要充分利用学校的资源。 “活”即教学方法和手段要灵活。 “准”即以大纲和教材为准。以课本为主线,严格按照大纲要求,狠抓双基重视训练,同时,还强调学生解题的规范化和准确率,把这个“准”字渗透到日常的教学和练习中去。 “精”即要做到精选精讲精练精评,不搞题海战术。 (三)严格教学常规,规范教学行为 严明工作纪律,保证教学秩序。 教务处月检:每个月底,教务处___人员对全体教师的教案作业听课,教研(备课)组的活动材料等进行检查,由各教研组长备课组长协助检查,检查结果记入业务档案。 (四)创新培训学习教研机制,促进教师成长。 落实新老教师结对工作,发挥教师间的“传帮带”作用。 新老教师的结对工作,要从教研组长备课组长做起。要求教研组长备课组长每人至少带一名新教师,并做好活动记录,活动记录包括活动时间活动内容反思等。 校内互学:开设校内公开课,相互听课。 (五)抓好初三毕业班的备考工作 继续营造宽松和谐的工作氛围,发挥爱岗敬业和团队精神,全体教师齐心合力,争取年中考超额完成学校的预期目标。 二具体工作安排 ___月份 做好开学初教师任课安排和课表安排,并检查课表运行情况。 ___月份 期中考试命题工作。对期中各科考试的范围考试形式考试时间制卷人员等各项事宜提出要求。 ___月份 初三毕业班___第二次模考。 ___月份 各课题组成员完成本学期工作指标,汇整相关材料。 ___月份 第PAGE页共NUMPAGES页 2021年“初中毕业班计划”学校工作计划 上学期的班级各项工作,在学校领导的关心扶持下,经科任教师的协作,加之学生的努力,基本上达到了年初制定的德育目标,学生思想比较稳定,学习状态积极,在学校___的各项文体活动中充分展示个性和才能,思想品质人格素养心理素质身体素质等方面都得到很大的提高。学生完全进入初三学生应有的状态,但并不以自己是即将毕业的学生而自傲,也不因在校时日不长而放松自己,相反,他们仍以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求自己,处处为低年级学生做榜样,赢得了全校师生的认可。 但是,随着学生年龄的增长和学习水平逐渐拉大的差异,很多学生在不知不觉中也发生着变化,如放弃学习,在学校得过且过,没有明确的目标,既考不上高中,职业学校又不去上,这些现象无形中给班级的管理带来很大的压力。如何能使学生认清自己,找到正确的位置,树立正确而积极的人生态度,成为合格的初中毕业生……这些问题都是迫切需要解决的。为有针对性地做好学生的德育工作,优化智育工作,根据《学校工作计划》《学校德育工作计划》,结合本班学生的现状,特制定本学期班级工作要点: 一工作思路与目标 坚持德育为首,教学为中心的原则,以活动为载体,以重大节日纪念日为契机,有计划有目的有重点地开展系列教育活动,激发学生进取意识,强化___纪律,巩固《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的养成教育,提高学生的自我教育

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