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学校感恩节活动策划书  2020学校感恩节活动策划书范文（精选5篇） 一、活动主题： 祈福家人，传递感恩 二、活动时间： 20xx年11月27日 三、活动地点： 综合楼前 四、活动对象： xx心理协会会员、全校自愿参加学生。 五、活动流程： （1）主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾。 （2）主持人介绍举办活动的目的及流程。 （3）由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单。 （4）祈福仪式。 （5）代表发表感受。 （6）主持人宣布活动结束。 （7）欢送嘉宾。 六、活动安排 （1）组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资。 （2）团支部维持好现场的秩序及理事会考勤。 （3）文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助。 （5）外联部负责嘉宾邀请及接待。 （6）在前期不涉及其他部门时请互相协助下。 一、活动主题： 《常怀感恩心、常做感恩事》 二、活动目的： 活跃中心学习气氛，激发学员及中心员工的创意，通过这次活动让学员切身体会西方文化，体现文化语言融为一体的高端教育，感受教育的温暖，提高学员对学校的归属感。以此增加潜在客户的来访。 三、活动时间及地点： 时间：20xx.11.26 地点：大教室 四、活动参与者(暂定20人)： 1、本校学员。 2、潜在学员。 3、学校员工。 五、前期宣传方式： 展架：前台显眼位置。 做咨询时邀请潜在客户。 可电话或者面对面邀约学员。 六、主持人： 节目主持中教1名+外教1名 七、活动形式： 感恩主题 八：活动内容及流程： 1、感恩节的由来，知识环节(外教介绍文化背景)(10分钟) 2、感恩节英语教学游戏 游戏一 找单词：(适合低级别青少年学员)(10分钟) 游戏二 推南瓜赛跑：(美国传统感恩节活动)(10分钟) 九.活动所需物料及预算 （略） 十、人员安排 ①嘉宾的签到及指引，签到给数字牌子，整个活动都是按数字前后站好; ②会场布置。 十一、活动拍照 一、活动背景： “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动? 二、活动目标： 让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，同学，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。 三、活动时间及地点： 20XX年11月(感恩节)，各班教室及白马湖广场。 四、活动开展： (一)、前期宣传：从院各社团抽出志愿者，组成服务队各出一块展板统一在21至23日的早8：30之前摆放在一食堂门前，进行宣传，同时联系学院广播站，每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学，做好准备，并联系好上级领导，准备和布置好场地。 (二)、正式活动： 1、23号晚上各班开展主题班会 可由团支书XX主持会议，首先由班长XX发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表XX发言，表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。 2、24号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容，如：感恩手语，感恩小品，感恩歌唱，歌颂感恩等等。 节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。 3、24号之后至月底，开展以感恩为主题的征文比赛。 五、经费预算： 场地布置费用若干约200元。 晚会小奖品若干约50元。 征文比赛奖品约100元。 六、活动负责人及主要参与者： 负责人：社会实践部王鑫严盼。 参与者：全体经管学院学生。 一、指导思想： 为进一步深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，加强和改进学生思想道德建设，学校以“感恩”为切入点，开展系列主题教育活动。旨在培养学生成为具有感恩意识的人，能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教诲之恩，进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格。 二、活动意义： 通过感恩活动，提高少先队员的思想道德素养，弘扬中华民族美德。增强队员的责任意识和关爱他人意识。倡导队员从我做起，从感谢身边的人做起，让他们懂得自己的成长离不开家长、老师的付出，以及社会的关爱和扶持，懂得人与人之间要相互帮助，体会人家最为浓厚的情感，学会感恩。 三、活动时间： 20XX年11月22日———12月10日 四、活动安排： （一）、开展三个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢学校教育我，感谢他人帮助