2022年幼儿园孩子走进敬老院活动方案.docVIP

2022年幼儿园孩子走进敬老院活动方案.doc

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2022年幼儿园孩子走进敬老院活动方案撰写人:___________日 期:___________ 2022年幼儿园孩子走进敬老院活动方案 撰写人:___________ 日 期:___________ 第PAGE页共NUMPAGES页 2022年幼儿园孩子走进敬老院活动方案 一、活动名称 走进敬老院爱心活动 二、活动主题 用爱心温暖老人,让老人感受家的温暖与温馨 三、活动宗旨 ___老年人,敬老爱老,让敬老院的老人能够感受到社会大家庭的温暖 四、活动时间 ___年___月___日 五、活动内容 1、为敬老院的每位老人送上暖我们的关爱,慰问老人,陪老人聊天。 2、亲手为敬老院的老人包饺子、煮汤圆,让老人感受家的温馨。 3、为老人清洗衣服、床单、打扫房间、陪老人聊天,让他们感受家的幸福。 4、活动期间,需要两位老师负责在整个活动中拍下精彩瞬间。把一些值得纪念的照片递送回敬老院。 5、慰问敬老院的孤寡老人,集资为敬老院购买一台电热水器,米___公斤,油5升2桶,为每位老人(共___人)买鞋子袜子,给他们送去关爱与温暖。 六、活动过程 1、每两个孩子负责一位老人或每三个孩子负责两个老人。 2、会讲___话的孩子专门负责给老人读报或聊天;会下棋的孩子就负责下棋的老人。 3、给各自负责的老人洗水果和拨香蕉,有必要的话帮助行动不便的老人吃。 4、为老人端茶倒水。 5、在陪老人时即兴小节目,如讲笑话、跳舞、唱歌等。 6、在过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖。 7、全部活动结束时___拍照合影留念,与老人告别,返回。 七、活动原则 1、统一部署,协调行动。整个活动的安排全部由幼儿园统一___进行。 2、自愿捐赠,促进参与。切实按照自愿捐赠的原则,综合运用各种有效的募捐形式,深入发动各界人士参与慈善捐赠活动。 3、广集善款,___群。坚持以募集慈善事业发展资金作为活动目标。 八、活动注意事项 1、本项活动由幼儿园具体负责实施,在活动中一定要服从活动小组组长的分工,确保安全。 2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。一定要有足够的思想和心理准备,对待老人们一定要有足够的耐心。 3、应尽量注意不要太喧哗,与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。 4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。 九、___领导 总指挥: 副总指挥: 策划: 每个组成员: ___幼儿园孩子走进敬老院活动方案(二) 一、活动意义 ___农历___月___日,是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数,___月初九,两相重,故叫"重阳"。重阳节,又有"老人节"之称。 二、活动目的 1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义; 2、培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老___的优良传统. 3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。 三、活动时间 ___年___月___日 四、活动地点 ___敬老院 五、活动准备 (一)物资及节目准备: 1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。 2、老师穿统一园服,幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。 3、幼儿排练节目 (二)场地准备 1.提前与场地负责人进行沟通,确定。 2.根据场地情况进行合理规划,幼儿表演区及老人观赏、休息区。 3.在场内明显的地方挂上条幅。 布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。 六、活动流程 (一)主持人开场 1、请爷爷奶奶入坐。 2、老师:爷爷奶奶真辛苦,今天是爷爷奶奶的节日,今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗? 3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐; 4、小朋友代表讲话 (二)幼儿节目表演 1、现代舞《给我几秒钟》 2小合唱《茉莉花》 3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节:《击鼓传花》 4、歌表演《明月几时有》 8、全体合唱《感恩的心》 ___幼儿园孩子走进敬老院活动方案(三) 一、活动主题 关爱老人,温暖社会 二、活动时间 ___年___月___日上午 三、活动地点 ___养老院 四、活动目的 为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。 五、活动口号 关爱老人奉献爱心 六、活动人员 幼儿园学生代表 七、活动流程 (一)准备工作: 1、联系敬老院及___居委会: 2、物品准备: (1)队旗、学生自己准备小礼物(2)购买水果 3、节目排练总负责: 4、照相: 5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布 (二)活动过程: 1、节目演出: (1)___诵读古诗(2)功夫扇(3)歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》 2、演出结束,给老人赠

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