2015健康知识知晓率健康行为形成率调查方案解析.pdfVIP

2015健康知识知晓率健康行为形成率调查方案解析.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
南阳市二十一学校 2015 年度 健康知识知晓率健康行为形成率调查方案 为进一步做好我市创建国家卫生城市健康教育工作, 提高中 小学生健康知识知晓率和健康行为形成率, 根据 《国家卫生城市 标准》,经研究决定组织开展中小学生健康知晓率及健康行为形 成率调查评估。现将有关事项通知如下: 一、调查目的 测评了解我校学生健康知识知晓率和健康行为形成率, 为今 后开展我校健康教育工作提供依据及基础数据。 二、调查对象 本次调查对象:我校四、五、六年级在校学生 二、调查问卷和调查方法 调查问卷采用《学生健康知识知晓率健康行为调查问卷》 ;本次 调查采取问卷调查的方式进行,调查问卷发放后,学生自主作答。 三、时间要求 11 月 19—25 日前完成本次调查任务。 四、资料汇总及上报 1.数据统计 健康知识知晓率( %)=答对健康知识题目总数 / 调查健康知 识总题数(每份问卷健康知识题目数×调查人数)× 100%。 健康行为形成率( %)=答对健康行为题目总数 / 调查健康行 为总题数(即每份问卷健康行为题目数×调查人数)× 100%。 2.资料上报 调查问卷完成后, 将调查结果填入统计表中, 统计出学生健 康知识知晓率和健康行为形成率数据, 并形成分析报告。 调查报 告数据会同该分析报告一并上报。 南阳市第二十一学校 2015 年 学生健康知识和健康行为调查问卷 学校: 班级: 性别 一、健康知识 (请独立完成下列各题,并在您认为正确的答案序号上打“√”) 1.预防甲型流感 H1N1个人要注意什么? (1)避免接触呼吸道病人 (2)室内保持通风,避免去人群拥挤场所 (3 )讲卫生、勤洗手 (4)充足睡眠、均衡饮食、锻炼身体 (5 )以上都是 2 .人间禽流感是经什么途径传播的? (1)消化道 (2)呼吸道 (3 )泌尿系统 3.接种卡介苗可预防什么病? (1)乙型肝炎 (2 )肺结核 (3 )乙型脑炎 (4 )流行性脑膜炎 4 .以下哪几项是艾滋病的主要传播途径? (1)性传播 (2 )血液传播 (3 )母婴传播 (4 )以上都是 5.哪一项不是“四害”: (1)老鼠 (2 )蚊子 (3 )蚂蚁 (4 )蟑螂 6 .被狗咬伤后应如何处理? (1)立即清洗并消毒伤口 (2 )及时到卫生防疫部门注射狂犬疫苗 (3 )做好伤口的消毒和包扎( 4 )以上都是

文档评论(0)

tianya189 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体阳新县融易互联网技术工作室
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
92420222MA4ELHM75D

1亿VIP精品文档

相关文档