实践活动 节约能源.docVIP

PAGE / NUMPAGES 教学内容 节约能源——教材P63页。 日期 2003年11月3日 教学目标 通过创设课前搜集数据、小组交流反馈的探索情景，让学生运用所学的量与计量、小数的知识，学习解决一些简单的实际问题。 通过观察、分析、讨论、交流等活动，提高学生搜集数据解决实际问题的能力。 3、通过创设生动、有趣、开放的小组学习的形式，使他们体会数学的生活价值，激发他们的实践意识。 教学重点 1、课前搜集有关数据。 2、利用数据解决实际问题。 教学难点 同上 教学准备 投影等。 教学环节 过程目标 教师活动 学生活动 交流搜集数据 搜集有关数据，为课上研究作准