实践活动 绿化校园.docVIP

PAGE / NUMPAGES 教学内容 绿化校园——教材P85页。 日期 2003年11月19日 教学目标 通过创设课前搜集数据、小组交流反馈的探索情景，让学生运用所学的多边形面积的计算方法，学习解决一些简单的实际问题。 通过观察、测量、分析、讨论、交流等活动，提高学生的动手能力和搜集数据解决实际问题的能力。 3、通过创设生动、有趣、开放的小组学习的形式，使他们体会数学的生活价值，激发他们的实践意识。 重点难点 1、课前搜集有关数据。 2、利用数据解决实际问题。 教学准备 投影等。 教学环节 过程目标 教师活动 学生活动 交流搜集数据 　　搜集有关数据，布置测量工具，为课上研究作准备。 1