四年级下数学苏教《7、整理与练习》钱克娟PPT课件新优质课比赛公开课获奖233.pptVIP

苏教版数学四年级下册 小组交流 这一单元，我们学习了哪些知识？ 请按照整理的内容在小组内互相说一说，并做好汇报准备。 个 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿 …… 计数单位 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十万位 百万位 千万位 亿 位 …… 数位 个 级 万 级 …… 数级 数 位 顺 序 表 每相邻两个计数单位之间的进率是（ ）。 亿 级 十亿位 百亿位 千亿位 十亿 百亿 千亿 10 写数：从高位起，一级一级地往下写。 哪个数位上一个单位也没有，就在那一位上写0。 读数：从高位起，一级一级地往下读。 每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。 改写成“万”作单位：去掉万位后面的0，添上“万”字。 改写成“亿”作单位：去掉亿位后面的0，添上“亿”字。 改写不改变数的大小。 保留到哪一位，就看那一位后面的数，用四舍五入法求出近似数。 近似数与原来数的大小不相等。 要求： 练习与应用 1.独立完成：读一读，说一说，需要写 的请写在作业纸上。 2.完成后，小组内互相帮助、互相交 流，指导改错。 3.做好汇报准备。 207506 省略“万”后面的尾数写出近似数。 207506 ≈