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思想品德：第4课《工欲善其事,必先利其器》教案(教科版七年级上).pdf

思想品德：第4课《工欲善其事,必先利其器》教案(教科版七年级上).pdf

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    第四课 工欲善其事，必先利其器 珍惜时间，合理安排学习时间 第一课时 教学环节 教学活动设计 设计意图 一、设问导入新 教师提问：假如我们都是海边的渔民，现在让你在一大 引出话题， 课 船鱼和一张渔网之间作出选择，你选择什么？（学生自由发 激发学生的兴

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