《高等训练心理学》老师出的案例题:
一、高校生甲擅长和老师沟通,成果特别好;高校生乙乐于与同学交往,成果也很优秀;高校生丙充分利用时间进行有效地学习,成果也很优秀。说说你的看法。
一切能提高学习成果的都是学习策略。所谓学习策略,是指学习者为了提高学习的质量和效率,有目的、有意识地形成和运用的促进学习的方案和方法的总和。它包括以下四个特征:一是学习者为了完成学习目标而乐观主动使用的,二是有效学习所必需的,三是有关学习过程的,四是学习者制定的学习方案,由规章和技能构成。所以说,学习策略是多种多样的,有一般的学习策略,有针对陈述性学问的学习策略,也有针对程序性学问的学习策略。三种典型的学习策略有:认
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