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南宁市2018-2019学年度秋季学期期末义务教育质量监测
七年级数学阅卷要求及评分细则
总体要求:
1. 每一道题都要求双评,允许误差值2分,没有超过误差值的取平均值,超过误差值的发给仲裁重评。
2.原则上用电脑改卷,不能用手机改卷。
3.赋分往多里给分,往少里扣分。
评分细则:
13. 多带上单位m也给分,但讲评时要求标准。
14.填写文字:大于也给分,但讲评时要求标准符号。
15.出现10×b+a或者b×10+a时算是对的,要给分。
16.标准答案,无异议。
17.多带上单位cm也给分。
18.出现如同2020×2或4×1010算是对的,要给分。
19.(1)去括号对2-3个括号给1分,去括号对4个括号给2分,去括号只对1个不给分;只写答案给1分。其他参照评分标准。
(2)(-2)3与(-4)2作为得分点,每对一个得
20.(1)出现解方程写“原式”情况不扣分;直接给答案只给1分;其他参照评分标准。
(2)出现解方程写“原式”情况不扣分;直接给答案只给1分;去分母正确后,省略一些步骤,解方程的结果正确的给满分,不再扣分。其他情况参照评分标准。
21.去括号:只去对一个括号得2分;化简正确,直接代入计算,不写“当x=-3时,原式=……”的格式,扣格式分1分;不化简,直接代入且计算正确,只给2分, 不化简,直接代入计算不正确不给分;其他情况参照评分标准。
22. (1)画对一条线给1分。
(2)无异议,参照标准答案。
(3)线段写对2~3条给1分,4~5条给2分,不赋分或扣分0.5分的情况。
23.(1)只用标图A、B、C,不用写文字(写不写文字都对,不扣分)
(2)(3)答有单位就可以,都没有单位扣1分,只有答案对给每个答案1分。
(2)列式为:|—4|+2=6km或4+2=6给满分。其他情况参照评分标准。
(3)列式过程不强求一定有绝对值符号;(2+3+9+4)×0.03=0.54(升)也给满分;能算出18给1分; 其他情况参照评分标准。
24.(1)不写括号,不写单位也不扣分;
方案一:列式为:12—л=12-3=9给满分,只列式为:12-3=9给1分;
方案二:参照方案一赋分;其他情况参照评分标准。
(2)参照评分标准踩点给分。
25. “∠”的符号都不写总扣1分。
(1)得出∠BOC=∠BOD=45°,给1分。计算∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠COD+
∠BOC=45°+90°+45°=180°中没有写∠AOC+∠COD+∠BOC过程也给分;只有答案给1分。
(2)没有过程或者过程不对,但最后作答正确只给答案分1分。其他情况参照评分标准踩点给分,酌情赋分。
(3)没有过程或者过程不对,但最后作答正确只给答案分1分。其他情况参照评分标准踩点给分,酌情赋分。
26.(1)因为题干没有特别要求列方程解应用题所以用算术法解且对也给满分;但是如果是用检验凑数法得到答案的,则不能给对,只给答案1分。例如:8800-1800=7000;7000÷200=35
;1800÷120=15或者35×200=7000;15×120=1800,且作答的,此类情况只给答案1分。只设购进桌子x张,椅子部分的列代数式表示不写出来的不扣分。设未知数部分都没有单位则扣设未知数的这一步骤1分。设未知数部分前半有单位,后半没有单位不扣分;设未知数部分有单位,答没有单位不用重复扣分。其他参照评分标准。
(2)参照(1)及评分标准。设未知数与列式不相搭配,但式子成立则只扣设未知数步骤的1分,往多里给分。
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