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数电十路抢答器课程设计报告.pdfVIP

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  • 2021-11-23 发布于江苏
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数电十路抢答器课程设计报告.pdf

    数电课程设计： 10 路抢答器 鄢志伟 0915212024 09 电子 B 班 一、课程设计任务与要求 1. 抢答器同时供 10 名选手或 10 个代表队比赛，分别用 10 个按钮 J1 ~ J10 表示。 2. 设置一个系统清除和抢答控制开关 J11 ，该开关由主持人控制。 3. 抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮，锁存相应的编号，并在

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