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2022年小学艺术节活动方案撰写人:___________日 期:___________
2022年小学艺术节活动方案
撰写人:___________
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2022年小学艺术节活动方案
为贯彻落实学校《7学年度学校工作计划》精神,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定,___月份在全校举办校园文化艺术节活动。
一、指导思想
进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,提高文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。
二、活动主题
搭建发展平台展示个性特长
亮出艺术风采放飞缤纷梦想
三、___领导
成立校园文化艺术节组委会,负责活动的___协调、督促检查工作。
组长:樊___南
副组长:王___军施___申
成员:薛___华樊___丹詹___音陈___珍李___龙蓝___军张___琼徐___
赵___霞陈___婉蓝___刚赵___强李___施___丹朱___梅
职责:负责艺术节活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对艺术节活动期间活动的指挥、___、监督和协调工作,保证艺术节各项活动顺利进行。
宣传组:薛___华张___琼李___丽蓝___军
四、系列活动安排:
具体内容及安排如下:
(一)开幕式:(施煜丹)
___年___月___日上午
地点:学校小操场
开幕式议程:
1、校园文化艺术节活动方案及分工安排
2、校长宣布校园文化艺术节开幕
美术、书法(写字)手工比赛
1、比赛形式:绘画、书法、手工。每班各项目___人。
2、比赛___月___日下午。
3、评委:蓝伟军郑净婉朱___梅(美术)书法(陈___珍蓝___丽周___琴
手工(樊___丹刘___英赵___霞)
4、评比办法:绘画、书法、手工按年段分别设一等奖___名,二等奖___名,三等奖___名。
5、手工从三年级开始报名参加
(六)英语模仿秀
1、参加对象:___年级学生
2、各班选___人参加
3、评比办法:按年段评出一、二、三等奖若干名
4、评委:施___丹陈___婷李___丽卢___涛
(七)闭幕式:(薛杰华)
___年___月___日下午
地点:学校内操场
宣布获奖___,艺术周活动小结(王___军)
校长宣布校园文化艺术节闭幕
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2022年小学读书节活动方案
一、指导思想:
孩子爱读书,我们才有未来;老师爱读书,教育之树才会常青。读书是学生无悔的成长方式,是教师良好的生活习惯,是构建和谐校园的基石。学校将以读书节活动为契机,借助于读书活动,激发学生才气,夯实教师底气,营造校园生气。培养学生爱读书、读好书;引导教师勤读书,善读书;打造书香校园,建设学校文化。
二、活动目的:
1、培养学生爱读书、读好书的习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。
2、激励教师与书本为友,与大师对话,用人类优秀文化净化灵魂,升华人格。
3、启动“书香班级”、“书香校园”工程,营造良好的读书氛围,提高欣赏能力。
三、活动主题:
营造书香校园,打造人文金小。
四、活动口号:
在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
五、活动对象
学校全体学生、老师
六、活动___:
成立山金小学读书节活动领导小组,校长室、教务处、总务处、少先队大队部等部门根据本活动方案制定具体实施方案,加强交流配合,共同推进读书节活动的开展。
活动领导小组:
总负责:___
组长:___
副组长:___
组员:___
七、活动内容:
(一)校园氛围
1、图书室、读书台建设(___负责)
装饰阅览室、读书台,为师生阅读提供场所;实现图书管理规范化、电子化,让学校图书室每天中午对师生开放。
2、班级读书角建设(各班班主任负责)
每班设立一个“班级读书角”,在班主任和语文教师的指导下,发动班级学生每人带一本书,建立读书角,营造书香教室,创设读书氛围。
3、立体宣传模式建设(___负责)
整体规范校园标语口号,让读书名言发布于校园网络,语文教研组布置读书节活动专题网页宣传栏(___具体负责),让学校读书小明星、读书感言成为校园的一道风景,营造书香校园。
(二)、教师读书
成立网上教师读书会,开设教师读书论坛,交流读书体会,推介自己最喜欢的书,或争论教改中的敏感话题,让读书与思辩同行。举行教师
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