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- 2021-11-24 发布于湖南
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外研版小学四年级英语下册教学计划
教学设计的过程实际上就是为教学活动制定蓝图的过程。通过
教学设计, 教师可以对教学活动的基本过程有个整体的把握, 选择适
当的教学方法、教学策略, 采用有效的教学手段,创设良好的教学环
境,
一、课标要求:
教师应依据国家《英语课程标准》的最新理念来实施教学活动。
坚持英语教学的实践性原则, 改变过分重视语法和词汇的讲解与传授
的倾向 ; 倡导语言知识与语言技能训练相结合的开放互动的学习模式 ;
针对小学生的特点, 正确把握语言知识与语言技能之间的关系。 小学
阶段的英语教学重点在听、 说、读、写的训练上, 要培养良好的发音,
正确的听说读写习惯和运用语言的习惯, 重要的是要养成良好的接受
英语和学习英语的方法。 小学英语学习的一个主要目标是培养学生学
习英语的兴趣,所以课标要求学生对学
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