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第一部分 教育学
1. 教育的概念：
教育是人类有目的地培养人的一种社会活动，是传承文化、传递生产与社会生活经验的一
种途径。
广义指社会教育、学校教育和家庭教育；狭义指学校教育；偏义指思想品德教育。
教育是在一定社会背景下发生的促使个体社会化和社会的个性化的实践活动。
教育的本质属性是教育育人性（是一种有目的地培养人的社会活动）；
社会属性有：永恒性、历史性、继承性、长期性、相对独立性、生产性、民族性。
教育的起源： 神话起源说——体现神或人的意志，使人皈依于神或顺从于天；朱熹
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